我们的辩题是人言无畏，我是反方三辩，我不知道要怎么提问啊?

一、我们的辩题是人言无畏，我是反方三辩，我不知道要怎么提问啊?

辩题人言无畏反方三辩，人言可畏出自《诗经·郑风·将仲子》:“人之多言，亦可畏也。”流言蜚语很可怕程度早在古代就被人们所指出。

二、初中生能不能谈恋爱辩论赛反方三辩

我不同意对方辩友的观点，理由有三：第一，初中生谈恋爱有利于多面人格的培养。众所周知，社会中既有男人也有女人。如果同学们在进入社会时只会与同性之间交往，那么其社交面将大大变小，其事业也必将受到影响。其二，初中生谈恋爱可以留下深刻的人生体验。人生如行路，不同的时间有不同的风景，错过便不会重来。如果在我们成年乃至老年，回首往事时，如果发现在自己十二三岁没有一段青春懵懂的爱情，那将是多么遗憾的事情。其三，初中生谈恋爱有助于加强学生对于责任与爱情的理解。这一点是决定者其未来家庭稳固和谐，婚姻幸福美满的重要一环。如果不能深刻的理解爱与被爱，负责与被负责，人生将会是缺失的，残疾的。

三、急需要《口才与文才哪个更重要》反方口才重要的 3辩总结

所谓茶壶里煮饺子,有货倒不出.若没有口才,有再多的文才也表现不出来.为什么一直说显现沟通能力是成功的关键,这和一个人的口才是密切相关的.

所谓“一言可以兴邦，一言也可误国”，可见口才的重要性。若要判断文才与口才谁更重要，其关键在于：两者兼备的前提下，谁在社会实践中能发挥更大的作用，符合社会的需要和趋势，使自己更便捷有效地介入社会。从这一点上来说，难道口才比文才拥有更为深刻的现实意义。

----

07某跨国公司辩论赛主席留，嘿嘿，就是我，请反方三辩陈述，别忘了说：谢谢主席！^_^

四、我们要参加辩论赛我是反方三辩，我们的主题是青年成才的关键是外部环境，我要向对方提几个问题，希望各位

1。有则改之，无则加冕。停止是为了深入思考自己是否真有被非议的问题存在。人应该学会坦然接受批评，然后回光返照，不然主观太浓无法进步。 2。一般人的每个行为都是在有意和无意的目的下的。当周围人出现非议时，停止是为了看到自己是否在无意中防碍了别人的利益，如果时，就应该改变做事本来的轨迹。人应该学会关照周围人，不要为了利己而自私得防碍到别人。 3。完成一件事，可以有各种各样的方法。如果发现非议并非因为防碍了别人的利益，只是因为自己的行为太新潮，不能一下子被接受。停止是为了给与大家一个接受适应的机遇。同时，自己用智慧去寻找更好更让人接受的方法。这样皆大欢喜，而且更能得到周围人的理解和帮助。人应该学会与人合作的精神，不应该太独头。

五、辩论赛网络是天使还是魔鬼 反方三辩该怎么说

从网络的危害说起，举实例，如家毁人亡、少年犯罪等，例子很多。

六、辩论赛 三辩辩词 反方 纪律管制是否限制中学生发展

1.纪律管制会限制学生的语言表达能力 2.纪律管制会阻碍学生的想象空间 3.纪律管制会使中学生对班干部充满敌意，不利于班级团结