一、英语辩论会,裁判用语和总结陈词in English
Everyone has done a wonderful job! Unfortunately , I have to say, we have an apparent winner here, that is..... Let's congratuate them. And also, let's applause for the all the groups for giving us such a wonderful show. Thank you!
二、关于科技不好的辩论会
辩论文太长,我可以提几个角度,望采纳。
正方:科技带来环境问题。科技影响我们的生活方式,让人产生依赖,使人很多方面的能力都退化了。反方:科技给我们的生活带来了便利。试想,没有科技产品我们将活得怎样?科技也能改善环境。
角度很多,围绕着几个角度,给出有力的论证就好。
最后,裁判总结科技在带来便利的同时也有其缺点,我们要扬长避短。
三、如何当好辩论会的裁判
尽量不要打断选手的发言,但严格控制时间,快到时,要按铃提醒,时间到了友好打断,比如先说,对不起,您的时间到了……选手发言停止,先说,谢谢您的回答
四、我被选到要当辩论会的裁判(不是主持人),请问该怎么当,有哪些规则和要求?
嗯,1楼讲的很好。我来补充点
首先最重要的是,不被自己先入为主的观点所左右。把自己当成一张白纸,看最后能被场上的哪一方说服。
其次,在你决定不了谁更好的时候,不妨想想双方的辩题谁更难辨一点。通常辩题双方的难度很难做到统一,在表现仿佛的情况下,辩题比较难的一方理应得到照顾。
再次,就初中生辩论而言,过份追求高质量的比赛也不现实。有一些基本要求:比如着装,仪态,手在发言的时候不能指着别人,说话紧张与否,反映速度,整体一个队伍是否实力均衡,有没有人明显打酱油;有没有被对方牵着鼻子走,虽然说得很犀利,很咄咄逼人,但争论的话题可能是很细微的,或者是偏题的,不能直接证明观点的。
不过最重要的是,一个裁判要抱着负责任的心态,认真评判。场上若干人若干小时的汗水,可能就在你的一念之间,判断他们的价值。这份责任,还是蛮重的
五、关于小学生该不该带玩具(四辩陈述 )四辩陈述该如何总结?
四辩总结陈词,既是对本方观点的再一次申述、总结,又是一个最终的升华、点睛。写好总结陈词可以注意以下几点:
1、与其他选手全面分析、讨论辩题,了解其他辩手的观点
2、全体辩手根据辩题和讨论情况,制定一个总体的功防策略,每个人负责一个或者几个重点问题。
3、四辩在顾全大局的前提下,要照顾本方观点,同时加以升华。
4、四辩的总结陈词,在比赛前可以根据辩题的情况事先写好,但是在比赛中,应当根据对方的实际辩论情况,随机应变加以修改,争取做到在最后陈述时:既顾及、重申本方观点,又弥补对方再辩论过程中对本方的攻击,同时还能起到攻击对方弱点、再次全面揭示对方缺陷的作用。
关键是第四点,如果做好了,可以说是一石三鸟。这就要有较强的总结概括能力、随机应变能力。当然,事前对变体的认真分析认真准备也是很重要的。
四辨最好当,但是别人没法给你总结。全靠你在场上的听力集中抓对方的漏洞。 你要总结一辨到三辨你方的观点,然后比赛中途找对方漏洞你方又没来得及辩驳的加进去。第二个陈述总结的占优势,你要把对方四辨最后的辩驳给驳回。还有给你一点最后一定要在要领准备结束的时候马上结束你的陈述,辩论赛最忌讳不管时间一个劲说的,还有结束的时候说:最后我再一次陈述我方观点,合作比竞争更重要!然后礼貌性的谢谢裁判。你就可以坐下了。 出场要主动跟对方辩手握手,有礼貌对于赢得比赛有至关重要的作用.
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