《驿路梨花》本文描写人物使用了哪些修辞手法

一、《驿路梨花》本文描写人物使用了哪些修辞手法

1、拟人：山间的夜风吹得人脸上凉凉的，梨花的白色花瓣轻轻飘落在我们身上。

2、借代：我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花，不由得想起了一句诗：“驿路梨花处处开”。

二、《驿路梨花》的作者__，本文以__为主，兼用了__的表达方式。急需填空。急急急

《驿路梨花》的作者（彭荆风），本文以（顺叙）为主，兼用了（插叙、倒叙）的表达方式。

三、在驿路梨花中作者运用了什么方法把梨花写得这么美？

《驿路梨花》的作者以顺叙为主，兼用了插叙、倒叙的表达方式。

通过悬念和误会的安排和展开，使文章波澜起伏、扣人心弦，增强了读者的阅读兴趣。三个悬念、两次误会，环环相扣、层层递进，从“我”和老余发现小茅屋之后，全文便围绕“小茅屋的主人是谁?”来推进故事情节的发展。

四、结合课文内容说说故事是如何体现驿路梨花处处开中处处开这一特点？

作者通过在一路上的所见所闻描写了各个民族生产生活的欢乐风情。通过这些才展现了《驿路梨花》处处开的特点。

五、驿路梨花是正面描写还是侧面描写

课文对小茅屋由外到内进行了细致的描写，其作用是正面写屋，侧面写人，写出了茅屋主人的热情好客，细心周到。

标题“驿路梨花”;一语双关，既写小屋外边的自然界的梨花，更写小屋主人梨花姑娘;譬喻恰切，以洁白美丽的梨花喻写出梨花姑娘的鲜明形象、纯美心灵;具有深刻的象征意义，以自然界梨花的美化环境象征出梨花姑娘的帮助路人。