情绪与认知、行为的关系是什么?

一、情绪与认知、行为的关系是什么?

首先,一个个体的认源肆知会影响他对一件事物的情绪和行为.

认知,对人的情绪、情感、动机还有行为,有比较强的调控作用.

ABC疗法不知瞎裂卖道你知道不,通过调整B（不合理信念）来帮助人遇到A（事件）所产生的C（情绪及行为磨逗反应）

大概上就是这样.

二、认知心理学家认为情绪是认知系统与什么系统之间的调节

认知心理学家认为情绪是认知系统与生理系统之间的调节。

情绪认知理论(cognitive theory of emotion)是心理学中主张情绪产生于对刺激情境或对事物的评价的理论。

认为情绪的产生受到环境事件、生理状况和认知过燃漏程三种因素的影响，其中认知过程是决定情绪性质的关键因素。

1、阿诺德的“评定——兴奋”说。

2、沙赫特的两因素情绪理论。

3、拉扎勒斯的认知——评价理论。兄段逗

4、西米诺夫的情绪认知一信息理论。

5、扬和普里布拉羡卖姆的情绪不协调理论。

三、情绪对幼儿认知发展的作用

情山早毕绪和认知是密逗芹切联系的，其相互作用在学前儿童心里过程中也有明显的表现，儿童的情绪随认知的发展而分化和发展，情绪对儿童的认知活动及其发展起着激发，促进作用或抑制，延迟作用，学前儿童认睁派识过程的一个重要特点是以无意性为主，而无意性的主要特点之一就是受自身情绪所左右。

1.情绪对儿童认知和智力发展的作用:

(1)情绪状态对婴幼儿智力操作有不同的影响;

(2)在外界新异刺激作用下，婴幼儿的情绪可以在兴趣和惧怕之间浮动。这种不稳定状态，游离到兴趣一端时，激发探究活动，游离到惧怕一端时，则引起逃避反应;

(3)愉快强度与操作效果之间的相关为倒“U”字形关系，即适中的愉快情绪才使智力操作达到最优，这时起核心作用的是兴趣;

(4)惧怕和痛苦的程度与操作效果之间为直线关系，即惧怕和痛苦越大，操作效果越差;

(5)强烈的激情状态或淡漠无情，都不利于儿童的智力探究活动，兴趣和愉快的交替，是智力活动的最佳情绪背景，惧怕和痛苦对儿童智力发展不利。

2.对记忆有美感、情调色彩的词识记和保持效果优于有恶感色彩的词。

3.对语言发展，儿童最初的话语大多是表示情感和愿望的，此时言语的情感功能和指物功能不分；用情绪激动法可以促进儿童掌握某些难以掌握的词。

四、调节情绪的方法中认知调节和理性升华主要区别是什么？

一、定位不同

1、认知调节：是一种心理学治疗方法。研究人的高级心理过程，主要是认识过程，如注意、知觉、表象、记忆、思维和语言等。

2、理性升华：是唯一真正成功的情绪管理机制。升华是可怕的无意识冲动转化为社会接受行为的渠道。

二、方式不同

1、认知调节：以信息加工观点研究认知过程是现代认知心理学的主流，可以说认知心理学相当于信息加工心理学。将人看作是一个信息加工的系统，认为认知就是信息加工，包括感觉输入的变换、简约、加工、存储和使用的全过程。

2、银滑扒理性升华：把攻击性的冲动直接指向你想攻击的人，那么将陷入困境。但是，把这些冲动升华为锋昌，诸如拳击、足球比赛之类的活动，就可以被接受。

三、重要性不同

1、认知调节：认知心理学重视心理学研究中的综合的观点，强调各种心理过程之间的相互联系、相互制约认知心理学在具体问题的研究方面，在扩大心理学研究方法方面都有所贡献。认知心理学的研究成果对计算机科学的发展也有贡献。

2、理性升华：消极情绪若不适时疏导，轻则败坏情致，重则使人走向崩溃；而积极的情绪则会激发人们工作的热情和潜力各种情绪不同程度地影响着员工的工作和生活。只有了解了情绪，才能管理并控让橘制情绪，才能发挥其积极作用。

参考资料来源：百度百科-认知调整法

参考资料来源：百度百科-情绪管理

在调节情绪的方法中，认知调节主要是从自身对客观事物的了解和理解上作出判颤则断，已达到把控自己情绪的目的。理性升华就是通过自身的判断后，进裤培一步就自己的情绪来更大程度地，不但要胡洞唯满足自己，还要满足整个社会的需要。认知调节属于微观调节，理性升华属于宏观调节。

一、定位不同

1、认知调节：是一种心理学治疗方法。研究人的高级心理过程，主要是认识过程，如注意、知觉、表象、记忆、思维和语言等。

2、理性升华：是唯一真正成功的情绪管理机制。升华是可怕的无意识冲动转化为社会接受行为的渠道。

二、方式不同

1、认知调节：以信息加工观点研究认知过程是现代认知心理学的主流，可以说认知心理学相当于信息加工心理学。将人看作是一个信息加工的系统，认为认知就是信息加工，包括感觉输改仔入的变换、简约、加工、存储和使用的全过程。

2、理性升华：把攻击性的冲动直接指向你想攻击的人，那么将陷入困境。但是，把这些冲动升华为，诸如拳击、足球比赛之类的活动，就可以被接受。

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三、重要性不同

1、认知调节：认知心理学重视心理学研究中的综合的观点，强调各种心理过程之间的相互联系、相互制约认知心理学在具体问题的研究方面，在扩大心理学研究方法方面都有所贡献。认知心理学的研究成果对计算机科学的发展也有贡献。

2、理性升华：消极情绪若不适时疏导，轻则败坏情致竖稿，重则使人走向崩溃；而积极的情绪则会激发人们工作的热情和潜力各种情绪不同程度地影响着员工的工作和生活。只有了解了情绪，才能管理并控制情绪，才能发挥其余歼孝积极作用。

参考资料来源：/baike.baidu.com/item/%E8%AE%A4%E7%9F%A5%E8%B0%83%E6%95%B4%E6%B3%95/986884target=_blanktitle=百度百科-认知调整法>百度百科-认知调整法

参考资料来源：/baike.baidu.com/item/%E6%83%85%E7%BB%AA%E7%AE%A1%E7%90%86/1854#2_1target=_blanktitle=百度百科-情绪管理>百度百科-情绪管理

各有各的好处，芹歼扮出了感性和理性就没别的了，感性就感情丰富点。理性就没有改悄感情了。说的都是俩个极端的。个人看法。我觉得俩种都需要。祝你好嫌灶运