师生间的人际关系应该是？

一、师生间的人际关系应该是？

师生之间的人际关系，要彼此尊重，学生要尊师重道

二、调节作用的近义词？

可以选择调节效果，条件后果，调节结果，调节目的，调节内容，调节气氛等等。

生活，工作当中，很多时候大家都会在业余生活当中看一些影视剧，万一作品来调节自己的精神，缓解压力。这是也是一种很正常的娱乐方式，让人们在工作之余可以进行劳逸结合的休息。

三、手机上的相机起调节作用的“EV”是什么意思？

EV就是相机拍摄中的曝光补偿就是说，在拍摄过程中，有些被摄物体过亮或过暗时，可能要用到这个EV调整 正确调整EV值：在典型欠曝场景（物体亮部的区域较多，如逆光、强光下的水面、雪景、日出日落场景等）使用EV+，在典型过曝场景（物体暗部的区域较多，如密林、阴影中物体、黑色物体的特写等）使用EV-。简单通俗地说就是“白加黑减、亮加暗减”。

四、变压器分接头为什么能起调节作用？

我们不生产水 我们只是水的搬运工

同样，变压器不生产无功，不会改变整个系统的无功大小

但是变压器可以通过调节变比对变压器两侧的电压进行调整

当电压变化，无功随之变化。

所以变压器的分接头只是通过改变电压改变了无功功率的分布而已。

五、适合师生一起玩的户外游戏？

拔河比赛，投篮，跳大绳，踢毽子都可以的。

六、变压器分接头能起调节作用的原理是什么？

电力系统的电压是随运行方式及负荷大小的变化而变化的，电压过高或过低，都会影响设备的使用寿命的。因此为保证供电质量，必须根据系统电压变化情况进行调节。改变分接头就是改变线圈匝安息。即改变变压器的变化，亦改变了电压，故起到调压作用。

七、师生互动的意义？师生互动的意义？

师生互动是上课时老师为增加课堂气氛常用的一种方式，通常是老师先发起，之后老师邀请同学与自己合作做出某种东西，做出哪一道题，或是帮老师完成某个事情，这样一来，所有的同学就会争先恐后的举手参加互动，使课堂气氛活跃起来。

八、关于大课间师生一起疯的说说？

1、什么是朋友，一起疯，一起闹，一起哭，一起笑，一起唱着《朋友》，一起跳。

2、认识我，你后悔吗？曾经一起疯过，笑过，哭过、但最后是闹过。吵过。恨过、到最最最后分手。

3、每个班总有几个喜欢整天黏在一起，而且会不顾形象大笑大闹的疯子。

4、你当了我这么多年同桌，我们一起疯一起闹，一起笑一起哭，可我从没想到，你会背叛我。

5、一起走一起哭一起笑一起睡，一起玩一起疯一起闹一起爱，一起忘到最后还是一个人走。

6、一起哭，一起笑。一起疯，一起闹，一起尽情折腾我们的人生，哪怕老去，也有最美最好的青春可以一起回忆。

九、冰川对局部气候的调节作用？

冰川对地球的作用有降温，储水和冻结微生物，冰川对地球是无比重要的，如果大量冰川消融，将会导致海平面快速上升，导致城市被淹没，地球上的生物的生存环境减少，而且地球的温度也会急剧上升，那些被冻住的微生物也会重新出现，然后对海洋环境造成污染。

冰川将太阳照射的太阳光给反射出去，为地球降温，让地球的温度不至于太高，是地球调节气温的一个重要手段，这个道理就像是，在下过雪以后的晴天，路旁边的积雪非常的刺眼，就是因为地上的积雪将太阳光的反射出去。但是由于温室效应加剧，温度上升，导致冰川大量融化，也就导致这一调节气温的手段效果减弱。

冰川是地球上一个非常巨大的储水资源，地球上陆地占了19%，剩下的71%都是海洋，拿南极来说，南极已经占了全球70%的淡水资源，利用冰川消融产生的淡水可以有效的解决干旱的问题，就是运输的过程比较麻烦，如果冰川大量消融的话，将会导致海平面急速上升，而留给陆地上生物生存的环境，也会随之减少。

冰川还有一个作用就是冻结住微生物，一些微生物是会对海洋环境造成污染的，而冰川刚好就冻结了这些微生物，如果冰川消融的话，那些埋藏在冰盖中的微生物，也会重新接触到海洋，然后扩散开来，对海洋生物海洋环境造成污染，从而间接威胁到人类健康。

十、商业银行的经济调节作用？

商业银行主要包括五项基本职能：

1、调节经济 调节经济是指，商业银行通过其信用中介活动，调剂社会各部门的资金短缺，同时在央行货币政策和其他国家宏观政策的指引下，实现经济结构，消费比例投资，产业结构等方面的调整。此外，商业银行通过其在国际市场上的融资活动还可以调节本国的国际收支状况。

2、信用创造 商业银行在信用中介职能、支付中介职能的基础上，产生了信用创造职能。 因此，商业银行能够吸收各种存款的银行，并用其所吸收的各种存款发放贷款，在支票流通和转账结算的基础上，贷款又派生为存款，在这种存款不提取现金或不完全提现的基础上，就增加了商业银行的资金来源。最后在整个银行体系，形成数倍于原始存款的派生存款。

3、信用中介 这一职能的实质，是通过银行的负债业务，把社会上的各种闲散货币集中到银行里来，再通过资产业务，把它投向经济各部门；商业银行是作为货币资本的贷出者与借入者的中介人或代表，来实现资本的融通、并从吸收资金的成本与发放贷款利息收入、投资收益的差额中，获取利益收入，形成银行利润。

4、支付中介 商业银行除了作为信用中介，融通货币资本以外，还执行着货币经营业的职能。通过存款在帐户上的转移，代理客户支付，在存款的基础上，为客户兑付现款等，成为工商企业、团体和个人的货币保管者、出纳者和支付代理人。

5、金融服务 通过金融服务业务的发展，商业银行进一步促进资产负债业务的扩大，并把资产负债业务与金融服务结合起来，开拓新的业务领域。在现代经济生活中，金融服务己成为商业银行的一项重要职能。