小学阶段的观察物体,指的是从不同角度观察简单的物体、简单的几何体、组合体而衍生的一类问题。从不同的位置观察同一个物体,看到的图形可能是不同的。从同一角度观察不同的物体,看到的图形也可能是相同的。1、观察立体图形时,视线应垂直于所观察的平面。2、同一个物体,从不同的角度(前面、左面、上面)看,看到的形状有可能是相同的,也有可能是不同的。3、从不同角度观察不同物体得到的形状有可能是相同的。
顶一下
(0)
0%
踩一下
(0)
0%
- 相关评论
- 我要评论
-
上一篇:返回栏目
下一篇:空调活动策划工作总结模板