培养口才方面的书籍有哪些

一、培养口才方面的书籍有哪些

培养口才方面的书籍有哪些

口才对于一个人的成功非常重要。无论是在职场上还是在生活中，优秀的口才都能够为我们带来更多的机会和成功。然而，并非每个人都天生具备出色的口才技巧，但是通过学习和阅读相关的书籍，我们可以提升自己的口才能力。

下面是一些帮助您培养口才的优秀书籍，它们将激励您成为一个出色的演讲者和沟通专家：

1. 《说服力》- 罗伯特·C·尼尔森（Robert Cialdini）

《说服力》是一本经典的口才书籍，它研究了人们的行为模式和影响力的原则。作者通过深入的研究和实例分析，揭示了如何在实际生活中利用心理学原理来说服他人。无论是作为领导者、销售人员还是普通个体，这本书都将帮助您了解人们是如何做出决策，并教给您如何利用这些原则来增加自己的影响力。

2. 《演讲的力量》- 乔治·提高 （George Yule）

《演讲的力量》是一本全面介绍演讲技巧和原则的书籍。作者通过深入浅出的语言和丰富的示例，帮助读者理解如何构建一个引人入胜的演讲和表达出属于自己的论点。这本书覆盖了从演讲准备、口才技巧到演讲交流的方方面面，无论是初学者还是有经验的演讲者，都可以从中获得实用的技巧和见解。

3. 《演讲融会贯通》- 卡梅伦·赖特（Carmine Gallo）

《演讲融会贯通》是一本教您如何利用故事来提升演讲能力的书籍。作者通过讲述众多成功演讲者的故事，帮助读者理解如何运用故事来引起听众的共鸣，并将思想传递给他们。这本书提供了实用的技巧和策略，帮助您打造一个引人入胜的演讲，并让您的观众被您的故事深深吸引。

4. 《演讲的力量》- 帕特里克·科迪根（Patrick King）

《演讲的力量》是一本动态的口才指南，它为读者提供了提升演讲和沟通技巧的实用建议。这本书尤其注重培养独特的说话风格和自信表达。作者通过案例分析、技巧讲解和实践活动，帮助读者克服公共演讲时的焦虑和担忧，并鼓励他们以积极自信的方式与他人进行有效的沟通。

5. 《演讲的技巧》- 米歇尔·吉斯林（Michelle Gisin）

《演讲的技巧》是一本面向初学者的演讲指南，它提供了简单易懂的技巧和策略，帮助读者从零开始培养口才和演讲能力。这本书涵盖了演讲的基本原则、身体语言、声音控制和演讲稿撰写等方面。通过学习这本书，您将掌握基本的演讲技巧，并能够在公共场合自信地演讲。

6. 《人性的弱点》- 戴尔·卡耐基（Dale Carnegie）

《人性的弱点》是一本经典的人际关系书籍，它涵盖了口才和人际交往的关键原则。作者通过丰富的案例和实用的建议，教会读者如何与他人进行有效的沟通，并培养良好的人际关系。这本书将帮助您了解人们的心理需求和动机，使您能够更加智慧地与他人交谈，并影响他们的思考和行为。

通过阅读以上这些优秀的口才书籍，您将能够提升自己的沟通能力、演讲技巧和影响力。无论您是一个领导者、销售人员、学生还是普通个体，都将从这些书籍中获得宝贵的经验和见解。记住，口才是可以通过学习和实践不断提升的，希望这些书籍能够帮助您成为一个自信、有说服力的沟通专家！

二、关于交际与口才方面的书籍？

你好！关于交际方面的书籍，我推荐《人性的弱点》和《高情商的沟通技巧》，两本书都涵盖了人际交往的方方面面，包括如何与人打交道、如何正确表达自己的情感和需求以及如何真正倾听他人的想法和感受等等。读完这些书，可以帮助你更好地理解人际关系，提高你的沟通技巧和社交能力。关于口才方面的书籍，我想推荐《演讲的力量》和《演讲与口才训练的新方法》。这两本书都涵盖了如何进行有效演说的方方面面，包括如何准备、如何说服观众、如何控制情绪等等。读完这些书，可以帮助你更好地理解和掌握演讲技巧，提高你的口才和沟通能力。希望这些推荐对你有所帮助！

三、小学培养德育方面的书籍？

《爱的教育》，我读过后，自己的感受非常大，读完每一个故事，我都有一种说不出来的感觉。

《草房子》也不错，上面通过故事教我们各种道理，语句也非常优美， 是我们老师倾力推荐的一本书.

《小王子》于1943年在纽约出版，它是20世纪流传最广的童话，被译成100多种语言,电影、唱片，甚至纸币上都可以看到本书的影子。出版《小王子》美国学生版的约·米勒说： 《小王子》属于这种类型的书……它使孩子和成年人都喜欢。作品所刻意追求并表现出来的想象力、智慧和情感，使各种年龄的读者都能从中找到乐趣和益处，并且随时能够发现新的精神财富。

最近，我读了海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》，令我深 有感触。

<汤姆叔叔的小屋>讲了白人对黑人的暴行，小孩子可以找来读读。

四、口才书籍？

首推《演讲与口才》。

另外有《一句话说动人》、《口才天下》、《口才训练一百天》、《卡耐基口才全集》、《魅力口才》、《口才是练出来的》、《口才全书》等等很多的，这些是比较有代表性的。

五、训练口才与培养幽默感的书籍？

演讲与口才，好口才是练出来的，羊皮卷

六、求推荐口才训练方面的书籍？

最近朋友和我抱怨自己的闺女嘴太笨了，我说怎么会呢，平时你家孩子能说会道的，朋友气急了说到：那是在外面，你知道吗，之前她才艺比赛，我买了一件特别漂亮的红裙子给她作为比赛的衣服，她同班的一个男生嘲笑说，你穿红色是要去结婚吗？她竟然憋不出一句话，最后情绪不好，比赛都有影响。你说傻不傻，别人笑话你，你怼回去不就完了吗，还一直憋着，我看就是嘴太笨！

我安慰道，谁都有这样的情况，你难道没有和人吵架说不过人家，事后猛拍大腿“我当时要是这样说就好了”的情况吗？

朋友默默地点了点头：那怎么办，她天生就这样难道以后只有被人怼得份？

很多父母和我这位朋友一样，总是觉得好口才是天生的，但事实上好口才也是需要练习才能得来的，就如同系鞋带一样，我们天生是具备完成这个动作的能力，但是真正想要系好鞋带还需要不断地学习。

《奇葩说》的傅首尔凭着一张嘴开启了自己事业的巅峰，是老天赏饭给了她一张天生会说的嘴吗，当然不是，她本来的梦想是想成为一名作家，于是持续埋头写作了十年，不断的练笔，也正是这些无数次深夜伏案写作的经历让其积累了很多素材，让思维更加深邃，所以才能在《奇葩说》上面表现的那么优秀，说出的观点犀利，句句深入人心。

那像傅首尔一样的好口才该如何练习得到呢？

为了让孩子从小练就好口才，《演讲与口才》杂志社特意精选了近四十年来的优质案例，集结成册，出版了一套《给孩子受用一生的口才课》。

这套书包括沟通、交际、演讲、辩论、写作五大板块，每个版块单独成册，涵盖青少年语言表达的全部场景，深度探讨中小学生的好口才应该如何养成，让孩子高效掌握向世界精准表达自己的能力。

全书语言通俗易懂，案例丰富囊括古今中外，插图生动有趣，每个案例后还特别有专业点评，加深记忆点，助力孩子活学活用。我们完全可以在家带着孩子跟着这套书一个阶段一个阶段的来进行口才练习。

在陪孩子看这套书时，我发现这套书也适合家长学习，比如很多时候我们与别人争论失败，并不是不会说，而是钻进了别人话里面的圈套跳不出来，让你有力也没处使。

针对这种场景，书中给我们介绍了两个突围小技巧：

1、解绳子

我们都有这样的经历，在解绳子的时候找到一个突破口，即便再难的死结也能打开。说话也一样，即便跳出别人的圈套，撕开一个口子也能跳出来。

书中举了一个例子，一个高中生主张走“化学竞赛”来考取北大，但是老师们都不太认可，最后他坚持了自己的主张考取了北大，于是两位老师就这个事情开始辩论：

A老师说：幸亏他自己拿主意，要不然，理想就泡汤了。

B老师说：不错，高考成功要靠自己。

A老师说：可不是吗？旁人的一切都可以忽略不计。

说到这，你意识到没，B老师“话赶话”的误入了A老师的话语圈套“高考成功光靠自己”。

这个时候B老师以“父母背后的支持”为突破口来攻击对方的论点：那个学生虽然以自己的主张考上了北大，但是父母先把困难分析给他听，让他正视，而后，父母又提出了很多建设性的建议，但儿子下定决心后，又私下帮助他收集信息，了解咨询........你说，对于考试，旁人的一切都可以忽略不计，要是没有父母无私的支持，他能进北大吗？

在这个例子中，我们可以学到，当误入对方圈套时，尝试着冷静分析辩题的环境、情境、处境因素，或许就能找到有力的化解理由，然后一道道解开“绳结”。

这就如同你的后面是一堵墙，你以为必死无疑，可是只要你细心观察周围的环境，或许你会发现那只不过是块展示板，轻轻一推就倒。

2、撑杆子

在《疯狂动物城》中，兔子朱迪想当警察，可是在拳击比赛中，她打不过比他身形大几倍的犀牛，说句难听的，人家一个巴掌就能把她按倒在地上不能动弹，最后她怎么取胜的呢？答案是借力打力。说话也是如此，我们可以利用撑杆子的方法借力使力让自己跳出包围圈。

小明对小红说：考试考完了，大家等成绩都等得很着急，你说，等待是不是最难熬的时间啊。

小红说：是啊，当然是。

但是随后小红意识到自己掉入了小明的“等待难熬”的圈套里了，于是反驳到：这也无非是个人的感受而言，只要改变人的感觉，等待的时间并不难熬。说完他用葡萄牙把红灯设计成一个人在跳各种舞蹈的例子来阐述自己的观点。

牛顿曾经说过：“如果说我看得比别人更远些，那是因为我站在巨人的肩膀上。当跳入了话语的圈套，我们也可以借用一些名人名言、事实例子、各种典故或者权威背书来作为“撑杆”让自己跳出来，不过当用这一招时，你要集中火力，一击即中。

这套书中还有其他说话的技巧，你可以看看辩论这一册就很有意思：

人人都会说话，但说话的水平却各不相同，教育之父卡耐基曾说，一个人的成功只有15%是依靠专业技能，另外85%都要求你会说话。

这句话我很认可，你看口才二字合在一起就是“团”，而“团”本来的意思是指圆形的、集合在一起。这是不是说明，当你口里有才，好事情自律就会围过来，那成功是不是就靠近了呢？

七、幽默口才书籍？

脱稿讲话，即兴发言。

10天打造完美口才

八、求推荐实用的口才方面的书籍？

强烈推荐《沟通圣经》

这是我目前为止读到的，对于提升口才最好的一本书籍了。

回顾一下过去的生活经历，你是否曾经说过，或者听过类似的话：“我不是这个意思。”“你还是没听懂我的意思吗？”“你好像没搞懂吧？”

沟通中，你可能会遇到一些让你感到费解的人和问题，沟通成为了最大的问题。

今天我们要讲的《沟通圣经》一书，将为你揭示沟通的全过程，并且从听、说、读、写四个方面给出全方位的建议。

本书的作者是尼基·斯坦顿。作为一位杰出的咨询顾问，尼基·斯坦顿涉及的领域包括管理、沟通、商业英语、领导和团队发展，并在校园里教授沟通课程。

本书在英国畅销三十余年，前后修订五次，相信可以教会你用最恰当的沟通方式达到预期的沟通效果。

九、如何培养口才？

口才并不是一种天赋的才能，它是靠刻苦训练得来的。古今中外历史上一切口若悬河、能言善辩的演讲家、雄辩家。他们无一不是靠刻苦训练而获得成功的。 美国前总统林肯为了练口才，徒步30英里，到一个法院去听律师们的辩护词，看他们如何论辩，如何做手势，他一边倾听，一边模仿。他听到那些云游八方的福音传教士挥舞手臂、声震长空的布道，回来后也学他们的样子。他曾对着树、树桩、成行的玉米练习口才。 日本前首相田中角荣，少年时曾患有口吃病，但他不被困难所吓倒。为了克服口吃，练就口才，他常常朗诵、慢读课文，为了准确发音，他对着镜子纠正嘴和舌根的部位，严肃认真，一丝不苟。 我国早期无产阶级革命家、演讲家肖楚女，更是靠平时的艰苦训练，练就了非凡的口才。肖楚女在重庆国立第二女子师范教书时，除了认真备课外，他每天天刚亮就跑到学校后面的山上，找一处僻静的地方，把一面镜子挂在树枝上，对着镜子开始练演讲，从镜子中观察自己的表情和动作，经过这样的刻苦训练，他掌握了高超的演讲艺术，他的教学水平也很快提高了。1926年，他年方30，就在毛泽东同志主办的广州农***动讲习所工作，他的演讲至今受到世人的推崇。 我国著名的数学家华罗庚，不仅有超群的数学才华，而且也是一位不可多得的“辩才”。他从小就注意培养自己的口才，学习普通话，他还背了唐诗四五百首，以此来锻炼自己的“口舌”。 这些名人与伟人为我们训练口才树立了光荣的榜样，我们要想练就一副过硬的口才，就必须像他们那样，一丝不苟，刻苦训练，正如华罗庚先生在总结练“口才”的体会时说的：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。” 练口才不仅要刻苦，还要掌握一定的方法。科学的方法可以使你事半功倍，加速你口才的形成。当然，根据每个人的学识、环境、年龄等等的不同，练口才的方法也会有所差异，但只要选择最适合自己的方法，加上持之以恒的刻苦训练，那么你就会在通向“口才家”的大道上迅速成长起来。 我们在此介绍几种符合同学们特点，简单、易行、见效的口才训练方法。

（1）速读法 这里的“读”指的是朗读，是用嘴去读，而不是用眼去看，顾名思义，“速读”也就是快速的朗读。 这种训练方法的目的，是在于锻炼人口齿伶俐，语音准确，吐字清晰。 方法：找来一篇演讲辞或一篇文辞优美的散文。先拿来字典、词典把文章中不认识或弄不懂的字、词查出来，搞清楚，弄明白，然后开始朗读。一般开始朗读的时候速度较慢，逐次加快，一次比一次读得快，最后达到你所能达到的最快速度。 要求：读的过程中不要有停顿，发音要准确，吐字要清晰，要尽量达到发声完整。因为如果你不把每个字音都完整的发出来，那么，如果速度加快以后，就会让人听不清楚你在说些什么，快也就失去了快的意义。我们的快必须建立在吐字清楚、发音干净利落的基础上。我们都听过体育节目的解说专家宋世雄的解说，他的解说就很有“快”的功夫。宋世雄解说的“快”，是快而不乱，每个字，每个音都发得十分清楚、准确，没有含混不清的地方。我们希望达到的快也就是他的那种快，吐字清晰，发音准确，而不是为了快而快。 速读法的优点是不受时间、地点的约束，无论在何时、何地。只要手头有一篇文章就可以练习。而且还不受人员的限制，不需要别人的配合，一个人就可以独立完成。当然你也可以找一位同学听听你的速读练习，让他帮助挑你速读中出现的毛病。比如哪个字发音不够准确，那个地方吐字还不清晰，等等，这样就更有利于你有目的地进行纠正、学习。你还可以用录音机把你的速读录下来，然后自己听一听，从中找出不足，进行改进。如果有老师指导就更好了。

（2）背诵法 同学们都背诵过课文。有诗歌、有散文、有小说。背诵的目的是各有不同的。有的是因为老师要求必须背诵，而不得不背，以完成老师交给的学习任务；也有的是为了记忆下某个名诗、名句，以此来丰富自己的文学素养。而我们提倡的背诵，主要的目的是在于锻炼我们的口才。 我们要求的背诵，并不仅仅要求你把某篇演讲辞、散文背下来就算完成了任务，我们要求的背诵，一是要“背”，二还要求“诵”。这种训练的目的有两个：一是培养记忆能力，二是培养口头表达能力。 记忆是练口才必不可少的一种素质。没有好的记忆力，要想培养出口才是不可能的。只有大脑中充分地积累了知识，你才可能张口即出，滔滔不绝。如果你大脑中是一片空白，那么你再伶牙俐齿，也无济无事。记忆与口才一样，它并不是一种天赋的才能，后天的锻炼对它同样起着至关重要的作用，“背”正是对这种能力的培养。 “诵”是对表达能力的一种训练。这里的“诵”也就是我们常说的“朗诵”。它要求在准确把握文章内容的基础上进行声情并茂的表达。 背诵法，不同于我们前面讲的速读法。速读法的着眼点在“快”上，而背诵法的着眼点在“准”上。也就是你背的演讲辞或文章一定要准确，不能有遗漏或错误的地方，而且在吐字、发音上也一定要准确无误。 其方法是：第

一步，先选一篇自己喜欢的演讲辞、散文、诗歌；

第二步，对选定的材料进行分析、理解，体会作者的思想感情。这是要花点工夫的，需要我们逐句逐段地进行分析，推敲每一个词句，从中感受作者的思想感情，并激发自己的感情；

第三步，对所选的演讲辞、散文、诗歌等进行一些艺术处理，比如找出重音、划分停顿等，这些都有利于准确表达内容；

第四步，在以上几步工作的基础上进行背诵。在背诵的过程中，也可分步进行。首先，进行“背”的训练。也就是先将文章背下来。在这个阶段不要求声情并茂。只要能达到熟练记忆就行。并在背的过程中，自己进一步领会作品的格调、节奏，为准确把握作品打下更坚实的基础。第二，是在背熟文章的基础上进行大声朗诵。将你背熟的演讲辞、散文、诗歌等大声地背诵出来，并随时注意发声的正确与否，而且要带有一定的感情。第三，是这个训练的最后一步，用饱满的情感，准确的语言、语调进行背诵。 这里的要求是准确无误地记忆文章，准确地表达作品的思想感情。比如，我们要背诵高尔基的《海燕》，我们首先就应明白，这是篇散文诗。它是在预报革命的风暴即将来临，讴歌的是海燕——无产阶级战士的形象。整篇散文诗都是热烈激亢的，表达了革命者不可遏止的憎爱分明。那么我们在朗诵《海燕》时就要抓住这个基调。当然仅仅抓住作品的基调还是不够的。我们还要对作品进行一些技巧上的处理，比如划分段落、确定重音、停顿等等。平平淡淡，没有波澜，没有起伏，一调到底的朗诵是不会成功的。有些人在背诵《海燕》时把握了它激昂奋进的基调，却没有注意朗诵技巧，开口就定在最高的音上，结果到了表达感情的最高点时，就只能是声嘶竭力。我们说这也是把握欠准确的缘故。如果对作者的思想感情发展的脉络有了准确的把握，那么就不会犯类似的错误了。 这个训练最好能有老师的指导，特别是在朗诵技巧上给些指导。如果没有这个条件，也可以找同学帮助，请同学听自己背诵，然后指出不足，使我们在改进时有所依据，这对练口才很有好处。

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十、演讲与口才书籍？

《演讲与口才》是2021年清华大学出版社出版的图书。

书名:演讲与口才

作者:胡伟,邹秋珍

出版社:清华大学出版社

出版时间:2021年11月1日

页数:303 页