播音主持几岁学最佳

一、播音主持几岁学最佳

学播音主持的最佳年滑碧龄一般都建议在15岁之后。因为在该年龄段之前为小朋友的变声期，根据男女生变声期的不同，所以年龄也会不一样，女生一般在11-13岁，男生一般在12-14岁，变声期间家长一定要督促小朋友保护好自己的嗓子。

儿童从4岁开始到六年级这个年龄阶段，是学习语言的最佳年龄，因此在这个阶段，是培养普通话、汉语语法的时期，养成正确的说话方式，可以给未来的播音主持学习打下重要的基础。

变声期注意事项

1、适度用嗓。在变声期间不要让老搭嗓子的压力过大，比如大喊大叫信含举，唱一些在此期间无法胜任的歌，或者是长时间的唱歌、朗读等，过度用嗓会导致往后的声音都会嘶哑。

2、喉部保暖。特别是在冬天的时候，不要因为一时的美丽穿低领的衣服，从而使冷空气从颈部进入，导致喉咙受凉，或者是感冒了。值得注意的是，若是感冒了也会对喉咙有一定的影响。

播音主持是能够去锻炼自己的语言表达能力，还能够去掌握一些朗诵的技巧，在去学习播音主持的时候，最佳的年龄阶段儿就是从小学就开始学，先要去进行普通话上的语音练习。想学播音主持推荐选择戚孝漏升学教育。【点击0元领取播音配音公开课 】

播音的要求

1、发音正确，吐字正确。用标准的普通话播读，特别要注意多音多义字，古诗文中特别要注意按意定音。不添字不少字不读破句，朗读清晰完整。

2、语速适当，用心感受。要抓住文章特点，使节奏流利和谐，缓急结合。

3、语调生动，轻重适宜。根据需要，分出轻重缓急，分清抑扬顿挫，表达出文章的思想感情。

播音中的换气

1、停顿除为了休息换气外，更是为了充分表达朗读者的思想情感。停顿包括语法停顿和语意停顿。语法停顿包括自然段落，标点符号的停顿，要显示条理分明。句子中的也要注意逻辑停顿，语断气连就是其中的一个方法。

2、重音，就是在词和语句中读得比较重，扩大音域或延长声音，可突出文章的重点，表达自己的感情，高烂重音可分为语句重音和思想重音。

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生理上，誉正岁变声期完全结束之后；心理上，开始形成自己的三观时

不过如果说单指普通话水平清梁，越小越好，庆睁毕竟播音主持是口耳之学

东影教育免费答疑：看是幼儿的，还是艺考的

二、口才学到几年级就没必要学了

孩子学口才一般学几年就可以了，具体要看没或判孩子的个人情况和学习能力。

可以前期给孩子报个半年的培训班，根掘孩子的学习情况再来决定是否要接续学习，一般孩子学习口才分为3-6岁，7-12岁，13-16岁，针对不后的阶段进行系团闭统的培训就行。学口才的好处：

1.增加自信：口头表达能使孩子学习能力增强，对语言的运用能力和对他人语言的理解能力也能够明显提高，并且有利于孩子智力因素和非智力因素的全面提升，让孩子勇于表现自己枯改，培养孩子的领导力，有效增强儿童自信心，促进身心全面发展。

2.胆量的锻炼：提计孩子在自信中找到快乐，找到成功，或许孩子小，还不知道什么是成功，但是能体分到快乐，就是成功了，成功可以给孩子勇气，可以给孩子丰富的想象力，可以改变孩子的性格，有的家长没有看到孩子在语言方面的进步，但是孩子的进步是在不知不觉中改变的，融进了孩子成长的过程。

3.提高语文素养：五言是中维的外壳，口才是甲维的手段，舌头能是一把利剑，演说比打仗更有说服力，那些成功人士都是靠一根舌头去打天下的，所以孩子从小很有必要学习口才。

三、儿童口才训练方法 15种口才训练法非常实用

1、朗读、朗诵

自己读书，大声地读出来。每天坚持朗读一些文章，既练习口齿清晰伶俐，又积累一些知识量信息量。大家多读一些积极向上的文章，特别是《世界上最伟大的推销员》，建议大家能够每天坚持朗读半小时以上，坚持两年三年，你不是大师也成大师!

2、复述法

复述法简单地说，就是把别人的话重复地叙述一遍，可以找一位伙伴一起训练。首先，请对方随便讲一个话题，或是一个故事。自己先注意倾听。然后再向对方复述一遍。这种练习在于岩渗锻炼语言的连贯性及现场即兴构思能力，和语言组织能力。如果能面对众人复述就更好了，它还可以锻炼你的胆量，克服紧张心理。

3、背诵法

背诵，并不仅仅要求你把某篇演讲辞、散文背下来就算完成了任务，我们要求的背诵，一是要“背”，二还要求“诵”。这种训练的目的有两个：一是培养记忆能力，二是培养口头表达能力。天长日久，那些文章字句自然就转化为自己的词语了，练到一定时间就能张口就来口出华章。所谓：熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟!

4、即兴朗读

平时空闲时，你可以随便拿一张报纸，任意翻到一段，然后尽量一气呵成的读下去。而且，在朗读过程中，能够注意一下，上半句看稿子，下半句离开稿子看前面(假设前面有听众)。长期以往，你发现自己记忆力加强许多，快速理解力和即兴构思能力也在加强。

5、速读训练

找一篇演讲辞或一篇文辞优美的散文。先拿来字典、词典把文章中不认识或弄不懂的字、词查出来，搞清楚，弄明白，然后开始朗读。一般开始朗读的时候速度较慢，逐次加快，一次比一次读得快，最后达到你所能达到的最快速度。读的过程中不要有停顿，发音要准确，吐字要清晰，要尽量达到发声完整。因为如果你不把每个字音都完整地发出来，那么，如果速度加快以后，就会让人听不清楚你在说些什么，快也就失去了快的意义。

6、讲故事法

我们的口才培训，要求学员能够讲100个以上的故事，不同时候要能够讲不同的故事，而且现场就能想出符合场合的故事。这就要求我们积累大量的素材。同时还要讲得动听，讲得精彩，熟能生巧，讲多了口才就来了!

7、角色扮演法

让学员进行角色扮演，组织角色语言去演讲，叫“情境模拟训练法”，比如扮演律师，扮演市长答记者问，扮演领导开动员会，扮演新郎新娘即兴发言等等，还可以选择小品中的角色扮演，直接让庆枣坦学员去演小品，去扮演作品中出现的不同的人物，当然这个扮演主要是在语言上的扮演。这种训练的目的，在于培养人的语言的适应性、个性，以及适当的表情、动作。

8、模仿法

我们每个人从小就会模仿，模仿大人做事，模仿大人说话。其实模仿的过程也是一个学习的过程。我们小时候学说话是向爸爸、妈妈及周围的人学习，向周围的人模仿。那么我们练口才也可以利用模仿法，向这方面有专长的人模仿。这样天长日久，我们的口语表达能力就能得到提高。

9、对着镜子训练

建议你在自己的起居室中或是办公室某一墙面安装一大镜子，每天在朗读过程中，去对着镜子训练，训练自己的眼神，训练自己的表情，训练自己的肢体语言，这样效果更好。

10、自我录音摄像

如果条件允许，我建议您每隔一周时间，把自己的声音和演讲过程拍摄下来，这样反复观摩，反复研究哪儿我卡壳了，哪儿手势没到位，哪儿表情不自然，天长日久，你的口才自然进步神速。看一次自己的摄像比上台十次二十次效果都好。

11、尝试躺下来朗读

如果你想练就一流的运气技巧，一流的共鸣技巧，我教你一个非常简单的方法，就是：躺下来大声读书。当我们躺下来时，必然就是腹式呼吸，而腹式呼吸是最好的练声练气方法。每天睡觉之前，躺在床上大声地朗读十分钟，每天醒来之前，先躺在床上唱一段歌，再起来。坚持一至两个月，你会觉得自己呼吸流畅了，声音洪亮了，音质动听了，更有穿透力了，更有磁性了!

12、写日记

写日记是最好的自我沟通的方法，每天写上一千来字，既整理自己的思路，反省当日之誉桐进步与不足，梳理自己的情绪，释放一些不快，又可以学会遣词造句，天长日久，手能写之，口必能言之。

13、对口才产生兴趣

兴趣是最好的老师。当你的焦点在口才训练上时，你必然就会关注平时生活工作中的口才技巧。兴趣在哪里，焦点到哪里;焦点到哪里，学问到哪里!这种方法进步更快。即使看电视，也在注意台词的优美，交际的仪态，幽默的笑眼，必然进步神快!

14、积累知识，多翻翻字典、成语词典

建议各位办公桌上和家里都放一本《新华字典》和《现代汉语成语词典》，有空就翻翻，不认识的字多看看，认识的字也再看细些，你会发现中国的文字博大精深，坚持下去，你的词汇量会越来越多，你的口才自然越来越棒!

15、多找机会上台

很多同学认为生活中缺少锻炼的舞台，没有公众场合发言的机会。其实，这是一种误区，我们平时生活工作中，公众演讲的机会太多了，只是我们没有发现，没有这个意识去参与。

儿童口才训练方法如下：

朗读朗诵。每天坚持大声朗读一些文章，既练习口齿清晰伶俐，又积累一些知识量信息量。扒键好

对着镜子训练。每天的朗读过程中，对着镜子训练，训练眼神，训练表情，训练肢体语言，这样效果更好。

录音摄像。每隔一周时间，把自己的声音和朗诵表演过程拍摄下来，反复观摩，研究哪儿发音不标准，哪儿手势没到位，哪儿表情不自然，天长日久，口才自然进步神速。

此外还有故事讲述亮信、春铅活动描述、角色扮演、声音表情、语言组织等方法。