口才是怎么培养孩子自信的

一、口才是怎么培养孩子自信的

口才是怎么培养孩子自信的

在当今竞争激烈的社会中，一个自信的孩子更容易取得成功。而要培养孩子的自信心，口才起着至关重要的作用。好的口才能够让孩子更加自信地表达自己，与人交流并展示自己的才华。那么，在我们的日常生活中，有哪些方法可以培养孩子的口才并提高他们的自信心呢？下面就让我们来探讨一下！

1. 培养孩子的语言能力

语言能力是口才的基础，只有拥有良好的语言能力，才能更好地表达自己的想法和观点。为了培养孩子的语言能力，父母可以通过以下几种方法：

• 鼓励孩子多读书：阅读是提高语言能力的有效途径之一。让孩子培养读书的习惯，可以拓宽他们的词汇量和理解能力。
• 引导孩子参加语言类活动：可以让孩子参加辩论赛、演讲比赛等语言类活动，这样可以提高他们的口头表达能力。
• 多与孩子进行交流：与孩子进行日常的对话交流，倾听他们的观点，给予他们正确的反馈和指导。

2. 提供演讲和表达机会

要想提高孩子的口才，除了培养他们的语言能力外，还需要给予他们充分的演讲和表达机会。通过演讲和表达活动，孩子可以学会如何清晰地陈述观点，并且从中积累自信。

父母可以组织家庭聚会或者活动，让孩子做一些小演讲或者表演。同时，学校和社区也经常会有一些演讲比赛和艺术表演的机会，可以鼓励孩子参加并展示自己的才艺。这些机会不仅可以提高孩子的口才，还可以培养他们的自信心和表演能力。

3. 教导孩子沟通技巧

除了语言能力和表达机会，良好的沟通技巧也是培养孩子口才和自信心的关键。以下是一些教导孩子沟通技巧的方法：

• 倾听能力：教导孩子学会倾听他人，理解别人的观点，并且尊重不同的意见。
• 非语言沟通：教导孩子注意自己的肢体语言和面部表情，以及如何正确地运用非语言沟通来传达信息。
• 解决冲突：教导孩子学会有效地处理冲突，并且以积极的方式解决问题。

4. 给予真实的赞美和鼓励

赞美和鼓励是培养孩子自信心的重要手段。当孩子在语言表达上取得进步时，父母应该及时给予真实的赞美和鼓励。这样可以让孩子感到自己的努力得到重视和认可，从而增强他们的自信心和动力。

同时，不仅要赞美孩子的成绩，还要关注他们的努力和进步。这样可以让孩子明白，努力比结果更重要，进一步培养他们的自信心和毅力。

5. 激发孩子的兴趣和热情

激发孩子的兴趣和热情是培养口才和自信心的重要途径。当孩子对某个话题或活动感兴趣时，他们会更加主动地去学习和表达。因此，父母要帮助孩子发掘自己的兴趣，并且支持他们进行深入的学习和探索。

当孩子对某个领域展示出热情时，可以带他们参观相关的展览或活动，或者找一些专业的导师指导他们深入学习。这样不仅可以提高孩子的专业水平，还可以培养他们的自信心和对未来的确定感。

总之，口才是培养孩子自信的重要因素之一。通过培养孩子的语言能力、提供演讲和表达机会、教导沟通技巧、给予真实的赞美和鼓励，以及激发孩子的兴趣和热情，父母可以有效地提高孩子的口才和自信心。在孩子的成长过程中，不仅要注重他们的学习成绩，更要注重他们的口才和自信心的培养，帮助他们更好地面对未来的挑战。

二、怎么培养孩子的自信力？

幼儿园至小学阶段的孩子，世界观刚刚开始形成。孩子的自信力和家长的正确引导是分不开的。如果拿捏不好，很容易形成孩子自负或自卑的性格。

那么如何才能培养孩子的自信力呢？不妨花三分钟时间往下看看，相信对您一定会有所帮助。

一、适当表扬孩子。家长要重视孩子每一次小小的进步，给予肯定和表扬。

这里要注意两点：一是要中肯，二是要具体，不要夸大、敷衍或脱离事实。比如孩子画了一幅很棒的画，家长可以说“宝宝，你画画的水平比上次有了很大的进步！”“色彩搭配得真好看，你的审美能力真不错！”而不是“你简直就是天才，小小年纪画这么好，长大了肯定能成为举世闻名的大画家！”“你是世界上最聪明的小孩！”之类的话。

二、让孩子正视失败。当孩子犯错误或做事失败时，家长切忌严厉苛责。

家长严厉的苛责会严重挫伤孩子的自信心，导致孩子不再敢尝试实践，或者下次因害怕被责骂而隐瞒失败事实，甚至学会撒谎。

1. 如果孩子无心犯了错，比如不小心摔碎了碗，家长先关心孩子有没有被划伤，再和蔼地告诉孩子：“没关系，你不是故意的，我这次不会批评你。但以后记住做事要细心，不可以再这样马马虎虎的哦！”

2. 如果孩子经过了努力但最终没达到理想的效果，比如考试没考好、一幅画没画好之类的情况，家长应该先肯定孩子的努力，告诉孩子失败是每个人都会面临的正常情况，失败是成长路上的良师。然后帮助孩子分析总结失败原因，给孩子鼓励，告诉孩子下次一定能做到更好。

三、不要随便拿孩子和别人比较。

“你看你们班xxx，人家门门考试都优秀，再看看你，怎么连人家一半都不如！”

家长可能没有意识到这种行为对孩子会造成怎样的伤害。我们不妨扪心自问，假如您的爱人天天对您说“你看我闺蜜的老公多有本事，一年挣几百万，我跟了你只能过这种穷日子！”“你看人家xxx的妻子又漂亮又贤惠，你怎么不知道学学人家？”听到这种话我们一定会想“你自己这么平庸，凭什么要求我像别人一样优秀？何况婚姻也是当初你情我愿的选择啊。”

这些话连大人都会觉得伤人，何况是敏感脆弱的孩子？再者说，孩子没有你期望的那样优秀，说明父母并没有尽全力对孩子进行正确引导。父母更没有权利把“和别人一样优秀”的重担全压在孩子羸弱的双肩上。

自信心对孩子的成长来说是不可或缺的。一味的打击轻则会挫伤孩子学习的积极性和自信心，重则会伤害孩子的自尊心，影响孩子性格的发展。

多一些正面引导，少一些抱怨和苛责。

三、培养孩子自信的文案？

你适当地给他们设立目标，并从旁提醒与帮助，孩子们成功后会大喊大叫。那种喜悦会在无形中增强孩子的自信。在孩子以后的生活中，自信是一个人最重要的品质，所以从小就要给孩子树立自信，让他明白他能做什么，他一定能做什么。这样，你的孩子会一直在自信中成长，并成为生活中的强者。

四、如何培养孩子的自信？

孩子自信心的培养，对他的一生起着关键作用。那么，如何培养孩子的自信心？在这方面，不少爸妈都有一些育儿心得，对如何提高孩子的自信心也总结出了一些成功的经验。要想让孩子自信，可以从以下几个方面着手。

孩子自信心的培养，对他的一生起着关键作用。那么，如何培养孩子的自信心？在这方面，不少爸妈都有一些育儿心得，对如何提高孩子的自信心也总结出了一些成功的经验。要想让孩子自信，可以从以下几个方面着手。

如何培养孩子的自信心

自信心是孩子成才与成功的前提条件，很难想象一个缺乏自信的人能够真正做成什么事情。一个缺乏自信、充满自卑的孩子，即使脑子很聪明，反应灵敏，但在学习中稍遇困难和挫折就会发生问题。自信心可使孩子不怕困难，积极尝试，奋力进取，取得更多的知识和经验，争取更好的成绩。

无条件地给予爱

让孩子知道，不管他好看与否，健康与否，父母都会爱他，这将是孩子自信心滋长的最佳土壤。作为父母，应该慷慨地给孩子爱，更多地拥抱他、亲吻他。在帮他改正某个错误时，明白地告诉他，你不能接受的是他的行为，而不是他这个人。

给孩子足够的关注

尽量抽出时间，陪陪孩子，这样会让他感觉到来自父母的重视。陪孩子的时间不一定要很长，只要你在上网浏览时，停下来跟正想和你交谈的他聊上两句；或者关掉电视，回答他提出的一个问题；等等。保持与孩子眼睛平行的交流，这会清楚地告诉他，你是在认真关注他。

给孩子选择的权利

给孩子选择时，最好让他在两种选择中作出决定，比如，穿背带裤还是条纹裤；画硬笔画还是水彩画等。因为如果不加限制，孩子往往会做出数不清的选择。孩子在一次次为自己作主的同时，也一次次赢得建立自信的机会。在自己的判断得到肯定时，孩子的自我评价也会大大提高。

支持孩子健康安全的冒险行为

支持孩子在安全状态下探索新鲜事物，尝试各种体验。尽管这些冒险行为会有多次失败，然而，不去尝试就永远也不会成功。面对孩子的失败，父母如果能在自己“帮助和保护孩子”的愿望和孩子完成冒险的需要之间找到平衡点，将会有利于孩子建立良好的自我意识。

允许错误发生

给孩子选择的权利和鼓励孩子冒险，无疑会使孩子时不时犯些错误。事实上，这些犯错体验，也是孩子树立自信心的必修课。孩子犯错时，父母不要横加指责，而应帮他找出改正错误的方法。这样不仅不会伤害孩子的自尊，还会使他明白，接受和改正错误是件很容易的事情。

给孩子的成功搭个梯子

给孩子买易穿易脱的衣服；准备一个可以让他够得着的地方，放他的书和玩具……所有这些，都是给孩子创造满足自我需要的机会，不仅有助培养孩子的独立性，还会让他产生“自己的事情能够自己做”的自豪感。

肯定良好的行为

每个人都会从别人的肯定中获得积极的情感体验，因此，父母每天应尽量多地夸夸孩子一天中做对的事情。表扬孩子时，一定要具体。具体实在的表扬语言，会令孩子产生成就感，提高自信心，同时，也让他懂得做什么是对的。

给予鼓励

鼓励是一种认可的行为，而不仅仅是对所取得成绩的奖励。它意味着，尽管孩子在学着用餐具的时候，把一盘食物掀翻在地，你还是面带微笑支持他；尽管孩子在学唱一首歌的时候漏了好多词儿，你还是会给他一个深深的拥抱……

我们相信，只要父母采取正确的教育方法，就会给孩子的自信鼓起风帆，让其乘风前进！

听大家说，宝宝三岁就应该开始学习汉字，所以我最近也开始让他识字，认字。平常由于工作太忙也没啥时间陪宝宝，更别说教他学习了，大部分时间都是爷爷奶奶在带。买了一些卡片、故事集，但是两位老人家地方口音重，就怕宝宝也跟着学，以后不好改（那段时间真是愁死本宝妈了）。

然后用手机给宝宝安装了一些教学软件，刚开始效果还不错，但是用到后面都要各种收费不断。（只能各种吐槽，然后放弃不用）

然后一个朋友给我推荐了她用的【猫小帅识字】，不说别的，就一次收费就能终生享受这项就非常的良心。APP也做的非常好，很多的冒险故事，宝宝特别爱听，现在我下班回来还会说：“麻麻，我给你讲故事”。还有一些简单的小游戏，不仅加深宝宝汉字的记忆，还让我家好动的宝宝，乖乖的自己玩（自带滑稽）。

五、怎么培养孩子的自信心？

一、不打击、辱骂孩子

孩子做的很多事，可能只是好奇，或者单纯只为了引起家长的关注。

有的家长发现孩子做的事跟自己的认知不符，让自己很不爽时，动辄打击、辱骂孩子，或者孩子做不好事情时，在一旁说风凉话。“你真笨！”“没那个能耐就不要去弄！”等成了这类家长的口头禅。久之，孩子就会变得畏首畏尾，哪怕很简单的事也不敢轻易尝试。

二、不要轻易否定孩子的想法

当孩子想要按自己的想法行事的时候，不要轻易否定孩子的想法。

孩子想要把两种积木混在一起拼，有的家长就会很不高兴，生怕弄坏了，又担心难收拾，总希望孩子一种一种的玩。

孩子想要拆开玩具看一下，家长动不动就吼叫，甚至威胁孩子“你再拆，就不给你买玩具了！”

更有强迫症家长，连孩子玩沙，堆个城堡都要在一旁指指点点。

时间一久，孩子就容易缺乏自信，怀疑自己的想法。

三、让孩子参与家庭事务的讨论

孩子作为家庭的一员，应当有权利参与家庭事务的讨论决策。

小到早餐的选择，大到制订旅行计划，选购家具等，都可以让孩子参与并适当尊重孩子的选择，既能培养孩子的自信，还可以增进亲子情感，增强孩子的责任意识。

四、不要打断孩子说话

打断别人说话是非常不礼貌的，但很多家长却不以为意，不愿意听孩子说话，甚至粗暴打断孩子说话。

要培养孩子的自信，必须把孩子当做一个独立的个体，平等对待，充分尊重，适当鼓励。自己都讨厌的话不对孩子说，自己讨厌的行为不对孩子做。

六、怎么培养孩子的胆量和自信？

培养孩子的胆量就是培养孩子自信成功的一部分，让您的孩子做事时能处理的事尽量让孩子自己动手完成，做任何事首先有自己的想法，然后努力去尝试，有时候收获往往是先苦后甜的，这样他的信心会伴随着他的努力与成功产生的

七、怎么培养孩子自信

如何培养孩子的自信心是每位家长关心的问题。在当今竞争激烈的社会中，孩子们面临着各种各样的压力和挑战，自信心的培养成为了非常重要的任务。

1. 理解自信的重要性

首先，我们需要明白自信心对孩子的发展有着重要的影响。拥有自信心的孩子更容易面对挑战，更有勇气去尝试新的事物。他们更能够克服困难，保持积极的心态。自信的孩子更容易与别人建立良好的关系，培养良好的沟通能力和社交技巧。

2. 培养良好的沟通技巧

一位自信的孩子应该具备良好的沟通技巧。这包括倾听和表达自己的能力。家长可以通过与孩子进行日常对话来培养他们的表达能力。同时，也要注意倾听孩子的想法和感受，给予他们足够的尊重和关注。这种良好的沟通方式可以帮助孩子建立自信，更好地与周围的人交流。

3. 鼓励孩子尝试新事物

鼓励孩子尝试新事物是培养自信心的重要途径之一。当孩子表达出对某个活动或领域的兴趣时，我们应该给予他们支持和鼓励，让他们尝试并体验新的事物。即使孩子在尝试过程中失败了，我们也要给予他们积极的回馈和正面的评价，让他们知道失败并不可怕，只要坚持努力，就一定能够取得成功。

4. 培养孩子的独立能力

独立能力是自信心的重要组成部分。孩子应该学会自己处理问题，解决困难。作为家长，我们应该给予孩子适当的自主权，让他们学会独立思考和做出决策。当他们成功解决问题时，会感到自己的能力和价值，从而增强自信心。

5. 提供积极的反馈和支持

孩子从父母和家庭中获取最重要的反馈和支持。家长应该给予孩子积极的反馈和鼓励，让他们感受到自己的努力和成就被认可。同时，也要关注孩子的进步，及时给予帮助和支持。这样的正面反馈和支持可以增强孩子的自信心，让他们坚持努力，取得更好的成绩。

6. 鼓励孩子树立目标

孩子树立目标是提高自信心的重要途径之一。目标可以帮助孩子明确自己的方向和追求，激发他们的动力和努力。家长可以与孩子一起制定目标，并给予他们合理的期望和支持。当孩子实现自己设定的目标时，会感受到成就感和满足感，从而进一步增强自信心。

7. 培养孩子的自我认知能力

自我认知能力是培养自信心的关键。孩子应该认识到自己的优点和长处，并学会接受自己的不足。家长可以帮助孩子发现自己的优点，并鼓励他们在自己擅长的领域中发展。同时，也要引导孩子面对自己的不足，并帮助他们制定改进计划。通过自我认知，孩子能够更好地认识自己，增强自信心。

总之，培养孩子的自信心是一项需要长期努力和关注的任务。作为家长，我们应该关注孩子的成长和发展，通过提供支持和鼓励，帮助他们建立自信心。这样的自信心将有助于孩子更好地应对生活中的挑战，迎接未来的成功。

八、怎样培养孩子的自信？

从老师的角度来谈一谈培养自信的问题。

在班级的氛围里，要自信，很大程度上必须要‘成绩好”，再不然就是有令人佩服的一技之长。

如果以上都没有，真的很难自信起来。

我现在才教的这班学生，绝对不夸张地说，全班都很不自信，具体表现为：

1、路上看见老师迎面过来，立刻避走。绝不上前打招呼。

2、有同学犯错了，问他应该怎么解决，只会和老师说对不起。

3、遇到不会的题目，从来不肯问老师，情愿瞎做一气，然后拿着满是红叉的作业本去抄做得好的同学的。

4、遇到会的题目，也会觉得很难很难，自己肯定不会做，所以还是瞎写一气。

5、上课回答问题，就算是再简单的题目，也能喊一大圈人都不肯回答，就是怕回答错，情愿不说。

还有好多就不一一写了。

学生这么不自信当然是有原因的，首先就是成绩，每次考试都是垫底，均分和其他平行班相差10分，和年级均分相差8分。全班最高分是隔壁班的平均分。然后就是没有才艺，全班只有一个学生学过乐器。平时班队活动要表演节目，都是合唱，朗诵，小品这类。家长对这块不是很重视。觉得他们成绩差，上辅导班都是补习语数外。

不自信使班级里一直弥漫着低落的气氛。虽然上课没人捣乱，但是我觉得很难受。下定决心要改变这样的状态。

1、开学第二周召开了家长会，摒弃要家长多配合多督促的场面话，把自己要实施的小组合作等一系列教育理念和方法讲给家长听，只提出了一点要求，就是多夸奖孩子，介绍了一下FFC法则，虽然不知道多少家长能真的用起来，不过当时想，说下方法总比不说要好。

2、尊重学生，民主。所有关系到学生自身利益的事，小到是否要给某同学加分，或是晚上作业的多少，大到儿童节的庆祝项目，都由他们举手表决。如果两边人数大致相当，就采取折中的方案，两边都满足一下。 评选三好生和选班委当然就更要民主选举啦！

3、公平。成绩不好的学生总有个根深蒂固的想法：老师都是偏心成绩好的学生，我受委屈去告状都是自讨没趣。为了改变这种看法，我搞了班级法庭。

学生之间有纠纷，鼓励他们自己协商解决，如果不能解决，就召开班级法庭。原告递交诉状，写明事由和诉求（一般都是赔礼道歉，做出检讨，赔偿损失，打扫卫生，发本子等班级服务令，或者扣被告积分之类），通知被告，庭外调解，如果庭外调解失败，原告被告寻找律师或决定自辩，全班抽签选11人作为陪审团，（原告抽签7人被告抽签7人，老师抽签一人，然后15人中被告去掉两个原告去掉两个剩11个人），律师或自己寻找证据和证人，排期开庭，班会课开庭双方辩论，结束后陪审团投票，看是否支持原告诉求。里面还有许多小细节，比如为了防止滥开法庭，原告要先扣五分积分值，如果胜诉归还。改扣被告五分。陪审团也可以在支持原告的同时对诉求有一定范围的衡量增删。老师作为法官处于引导的位置，不参与表态。

4、带学生玩。教他们怎么玩金字塔魔方，斜转魔方，二阶魔方，三阶魔方，开展魔方竞赛，全班从一个都不会玩到现在大部分都会玩了。尤其是一个非常自卑的孩子，魔方竞赛拿了第一名。后来正好写作文要写《我们班的小能人》，大家都写他，把他给乐坏了。下面准备继续教镜面魔方。

开展冷知识竞赛，让每个人说一个大家都不知道的小知识。

端午节带学生包粽子。

数学学完圆周率和他们讲山巅一寺的小故事，教他们怎么背圆周率。

带学生下五子棋，开展五子棋竞赛。

下学期准备鼓励他们去学一个小乐器。

多才多艺的人总是信心十足的。

5、重点来了，提升成绩。这是培养自信的关键。

这次期末考试，全区调研，电脑阅卷。均分84.6，一学期下来和其他平行班的差距缩小到了3分左右，低于年级均分2分，比全区分数最高的班低4.8分。许多人都考到90分以上，整个人精神面貌大不一样。

下面是具体做法：

①小组合作，4人小组，每个小组实力都差不多，都有比较好的学生和比较困难的学生。上课时候读书互相检查，默写互相批改，背书小组互背，建立合作互助的小组氛围。

②网游奖励系统。每天早上公布任务，完成的加经验值，分成小组经验值和个人经验值，如果四个人都完成了，就加小组经验值，双倍于个人经验值，如果四个人里有没有完成的，完成的加个人经验值，没完成的不加。任务分为：日常任务，就是每天要完成的作业；还有组队任务，如果愿意多练习写阅读理解，小组可以一周写五篇，周五上交，额外加经验值，小组考试进步也有加分。奖励任务，上课回答问题积极正确率高的加分，定期搞小组pk赛，进行背书知识点考查，输的小组扣分，赢的小组加分。经验值累积升级，每周表扬升级成功的同学，把经验值明细发给家长，每周前三名同学和前三名小组写在黑板报的光荣榜上。学生很重视这个，我算错了还会打电话提醒我，家长也可以从中知道孩子每周的学习状态。

学期结束累计的经验值，就当成钱来进行拍卖，我买了一些奖品，主要是童书。全班竞拍，分高者得，花不掉作废。

③100天行动，我给这个行动取了个名字，叫100天学霸行动，能完成的都是有学霸潜质的。

具体内容可以参见这里

④记笔记

培养学生会记笔记，把笔记分成三个块面，第一部分常考的字词，多音字。第二部分，课文脉络和知识点。第三部分，总结，包括课文中心，阐述的哲理，人物形象，写作手法。复习的时候根据侧重点来看，第三部分我是要求默写的。

⑤听写训练

每天的回家作业记录一律采用听写形式，培养学生倾听的能力。写完一项后面打勾，早上收来检查。不要求家长签字。

⑥考试前的检查指导

考试前，在黑板上把学生考试时会犯得某种错误对应扣多少分和对应做什么暑假作业写起来，他们就知道怎么检查了，比如说漏题扣100经验值，作文字数不足扣400经验值，写5篇作文，字不认真写扣400经验值，练字一本。基本考试结束我翻试卷都不会有这些问题，分数自然提升上去了。

⑦正向反馈，给学生加油打气，小测验结束表扬进步的，考得好的，然后说均分有提高。你们越来越好了。考得不好的时候就分析试卷，说说哪些题错得不应该，如果这里大多数人对了，就可以加多少均分。

⑧我经常和学生说，不要怕题目，要鄙视题目，因为你认真听了老师讲的内容，你回家复习了，这些题目你不可能不会，你怕了就越不会写，你按照我教的思考方法，去分析题目，你就会发现一点也不难。

6、最后一点就是让学生对我有信心。

所以我经常死不要face地和学生说：上帝说，信我者，得永生，老师说，信我者，得高分。

他们嘻嘻哈哈之后就像打了鸡血一样。

匆忙写就，感谢阅读。

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九、孩子的自信心怎么培养？

不请自来，这个问题我来回答：怎么培养孩子的自信心？

从小就培养孩子的自信心，非常重要。常言道“有自信心不一定会赢，但没有自信心一定会输。”自信就是自己相信自己，肯定自己，认为自己能行。做人一定要有自信，自己都不相信自己，又怎么能让别人相信你能行呢？

自信心要怎样培养？

首先，父母要肯定自己的孩子，给孩子正面的引导。你是最好的，最棒的，爸爸妈妈相信你，你能自己做好自己的事情，对吧？对孩子要信任，相信TA，肯定TA。你的信任是孩子自信心的来源。

其次，对孩子要多鼓励，赞美和表扬。要培养孩子自信，就从孩子善长的事入手，孩子只要做得好，有进步，就第一时间给予表扬，充分赞美和鼓励。这么难的事情都做好了，孩子你真厉害！孩子的自信心就是在一点一滴的成功中建立起来的。难的事情就分成小步做，每完成一小步就表扬一次，这样孩子的信心会越来越足，做事情不会畏手畏脚的。

最后，不要轻意否定孩子，要照顾孩子的自尊心。孩子有不足时要委婉地表达，比如先肯定再转折，照顾孩子的小小心灵。认孩子自己意识到自己的不足，再慢慢纠正。

总之，孩子有自信心很重要，要正面引导孩子。积极鼓励，做孩子坚强的后盾。孩子的自信心就像小小的火苗，只有不断加材添料才能燃烧起来。不能老给孩子“泼冷水”，这样只会使孩子越来越不自信。要让孩子有信心，再和孩子一起找方法，成功就在不远处。有信心的孩子才有动力。相信孩子，肯定孩子。孩子也一定会用好的成绩来回馈你的。

我是穆瓣草籽，教育领域创作者，欢迎关注我一起探讨教育问题，也可以下方留言点评。顺祝各位国庆假日快乐。

十、怎么培养孩子的自信和耐心？

平时多多夸奖她，让她多玩一些积木，多看看儿童绘本