日本学生如何发好l[l]音和r[09]音

l[l]是舌尖中浊边音，r[09]是舌面后擦音，卷舌，所以二者有很大不同。由于日语中没有r这个音，所以日本学生由于受母语影响，在发r时，即使让舌尖卷起，也不能持久，只能在前硬腭上轻弹一下，发成类似于l的舌尖后闪音。汉语的l声母是舌尖中浊边音，日语里也没有。怎样解决这个问题呢？ 我曾经跟一个日本好朋友谈话时，特别注意了她的发音。比如她把“肉ròu”发成了类似于“漏lòu”的音，然后我告诉她，让舌头顶住前硬腭，在发音的过程中舌头不要动，结果她就发得很好。所以，学生在发r[09]时，一定要明确发音部位，舌头要顶住前硬腭，发音过程中舌头就停留在那个位置。发l[l]时可以尽量延长发音的时间，这样可以避免与闪音相混淆。另外，平时一定要多练习，这样才能熟练掌握，并且你会发现，汉语其实不难学哦。 下面有一些练习，大家来读一读吧。 男旅客的上衣有蓝钮扣，女旅客的帽子有小绿球， 男旅客走进了酒楼，女旅客涌入了人流。 入口小，路口大， 入口路口别走岔。 天蓝蓝，海蓝蓝， 天然天蓝不用染。