一、英语语言文学硕士论文文献综述怎么写
议论文的论点考点:第一,分清所议论的问题及针对这个问题作者所持的看法(即分清论题和论点)。第二,注意论点在文中的位置:
(1)在文章的开头,这就是所谓开宗明义、开门见山的写法。
(2)在文章结尾,就是所谓归纳全文,篇末点题,揭示中心的写法。这种写法在明确表达论点时大多有。所以,总之,因此,总而言之,归根结底等总结性的词语。
二、文学类文献综述怎么写
文学类文章阅读
阅读鉴赏中外文学作品,
要了解诗歌、
散文、
小说、
戏剧等文学体裁的基本特征及主要
表现手法。文学作品的阅读鉴赏,注重审美体验,感受形象,品味语言,领悟内涵,分析艺
术表现力;
理解作品反映的社会生活和情感世界,
探索作品蕴涵的民族心理和人文精神。
能力层级:
1.理解;B级。①
理解文中重要词语的含义;②
理解文中重要句子的含意。
2.分析综合;C级。①
筛选并整合文中的信息;②
分析文章结构,把握文章思路;③
归纳内容要点,
概括中心意思;④
分析概括作者在文中的观点态度;⑤
根据文章内容进行推断和想象。
3.鉴赏评价;E级。①
鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧;②
评价文章的思想内容和作者的
观点态度。
文学作品的阅读,
我们称之为大阅读,
是高考考查考生阅读能力的重要部分。近
几年,文学作品的选材主要为散文,尤其是那些意境优美、语言凝练、富有哲理的散文。要
么是名家旧作,要么是新人名作。
高考命题趋势分析:
文学类文本阅读,文本多样,有很强的人文性,内涵丰富,情感饱满,可读性强。
2009年高考文学类文本篇幅都控制在了
1000~1500
字之间,有利于考生阅读。选文具有文学性,
部分作家学生都比较熟悉,
如沈从文,
丰子恺,
贾平凹、
铁凝、
周国平,
张炜、
宗璞、
雷抒雁等,既有当代作家,也有现代作家。从选文的比例看,当代作家的作品更多,由此可
见,
命题者不约而同地向一个方向着力,
即尽可能保持试卷材料的新鲜感,
尽可能保持文本
的时代感,这样才能激发学生的阅读兴趣,产生共鸣,进而更充分地施展学生的才华。
设题遵循考试大纲,
注意引导考生与文本对话,
重点考查学生的阅读能力,
兼顾科技
三、如何发展幼儿语言能力的策略探究文献综述
幼儿学习语言,都要与周围的人、物、大自然及社会现象紧密相连。并通过各种感官直接感知,来获得周围的一切知识,继而发展幼儿的语言。语言的发展提高了幼儿的认知能力,而认知范围的扩大,又丰富了幼儿的语言。因此,发展幼儿语言能力应与认知能力发展相结合,为幼儿创设条件和生活内容,让幼儿在实践中认识世界,发展语言。如:春天,引导幼儿说一说春天的景色,带幼儿去踏青,让幼儿亲身感受大自然的美好,丰富其生活内容,开阔幼儿的视野。
四、浅谈英汉委婉语在文化上的差异 文献综述怎么写
你的文献综述具体准备往哪个方向写,题目老师同意了没,具体有要求要求,需要多少字呢?
你可以告诉我具体的排版格式要求,文献综述想写好,先要在图书馆找好相关资料,确定好题目与写作方向。老师同意后在下笔,还有什么不了解的可以直接问我,希望可以帮到你,祝写作过程顺利。
文献综述是研究者在其提前阅读过某一主题的文献后,经过理解、整理、融会贯通,综合分析和评价而组成的一种不同于研究论文的文体。
2) 文献综述的写作要求
1、文献综述的格式文献综述的格式与一般研究性论文的格式有所不同。这是因为研究性的论文注重研究的方法和结果,而文献综述介绍与主题有关的详细资料、动态、进展、展望以及对以上方面的评述。因此文献综述的格式相对多样,但总的来说,一般都包含以下四部分:即前言、主题、总结和参考文献。撰写文献综述时可按这四部分拟写提纲,再根据提纲进行撰写工作。前言,要用简明扼要的文字说明写作的目的、必要性、有关概念的定义,综述的范围,阐述有关问题的现状和动态,以及目前对主要问题争论的焦点等。前言一般200-300字为宜,不宜超过500字。正文,是综述的重点,写法上没有固定的格式,只要能较好地表达综合的内容,作者可创造性采用诸多形式。正文主要包括论据和论证两个部分,通过提出问题、分析问题和解决问题,比较不同学者对同一问题的看法及其理论依据,进一步阐明问题的来龙去脉和作者自己的见解。当然,作者也可从问题发生的历史背景、目前现状、发展方向等提出文献的不同观点。正文部分可根据内容的多少可分为若干个小标题分别论述。小结,是结综述正文部分作扼要的总结,作者应对各种观点进行综合评价,提出自己的看法,指出存在的问题及今后发展的方向和展望。内容单纯的综述也可不写小结。
2、文献综述规定
为了使选题报告有较充分的依据,要求硕士研究生在论文开题之前作文献综述。
2. 在文献综述时,研究生应系统地查阅与自己的研究方向有关的国内外文献。通常阅读文献不少于30篇,且文献搜集要客观全面
3. 在文献综述中,研究生应说明自己研究方向的发展历史,前人的主要研究成果,存在的问题及发展趋势等。
4. 文献综述要条理清晰,文字通顺简练。
5. 资料运用恰当、合理。文献引用用方括号[ ]括起来置于引用词的右上角。
6. 文献综述中要有自己的观点和见解。不能混淆作者与文献的观点。鼓励研究生多发现问题、多提出问题、并指出分析、解决问题的可能途径,针对性强。
7. 文献综述不少于3000字。
3、注意事项
⒈ 搜集文献应尽量全。掌握全面、大量的文献资料是写好综述的前提,否则,随便搜集一点资料就动手撰写是不可能写出好的综述。
⒉ 注意引用文献的代表性、可靠性和科学性。在搜集到的文献中可能出现观点雷同,有的文献在可靠性及科学性方面存在着差异,因此在引用文献时应注意选用代表性、可靠性和科学性较好的文献。
⒊ 引用文献要忠实文献内容。由于文献综述有作者自己的评论分析,因此在撰写时应分清作者的观点和文献的内容,不能篡改文献的内容。引用文献不过多。文献综述的作者引用间接文献的现象时有所见。如果综述作者从他人引用的参考文献转引过来,这些文献在他人引用时是否恰当,有无谬误,综述作者是不知道的,所以最好不要间接转引文献。
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