辩论赛,我的观点是早恋有益,给对方提出几个问题,难点

一、辩论赛,我的观点是早恋有益,给对方提出几个问题,难点

如楼主的题目所言，应该是询问给反方提问的问题，

问题一（学习角度）：看看某某年级毕业重点班，情侣不少呢。成绩佼佼者中不少都正恋着。如果早恋对学习有帮助 ，为什么不让学生早恋呢？

问题二（EQ角度）：美国有一项研究表明，早恋有助于培养情商，早恋中的人更易察言观色，学习处理情感的方法，众所周知，现在社会竞争激烈，光靠IQ难以立足社会，还需要较高的情商。情商对于我们如此之重要，既然早恋有助于提高情商，为什么不让学生早恋呢？

问题三（逻辑角度）：每个人的成长都会经过早恋这个阶段，到底什么年龄才不算早恋呢？首先请你界定一下（向反方提问），第二个问题，设想这样一种情况，如果没有父母老师等等长辈的阻碍，面对心仪的人，你敢说你一定不会早恋吗？请手摸心口，沉思30秒再回答我的问题，上帝在看着我们。 如果他的答案是否，你的回答是：“谢谢，要么说明你情窦未开，要么说明你口是心非。情窦未开不是你的错，但是不在咱们今天讨论的范围之类，可以过。如果他的答案是YES ，你的回答是：谢谢支持（此处掌声）。

逻辑的第三个问题是在一次辩论赛中看到的，特别精彩，当时全场拍手叫好。

二、关于早恋的辩论会 正方支持早恋 四辩如何总结！！要有必胜的把握 克制住对方！

我将之视为一种纯情，就像一条清澄滢澈的溪流，没有世俗的功利性，不染纤尘，纯纯的让人感动。这是人们理想中的爱情。花季的少男少女们青春期对爱情产生的好奇产生萌动。他们认为爱情是美妙的，所以他们对异性的言行举止产生好感之后，就以为是喜欢上对方了。这都是正常的。假如把握的好。可以给自己一个好心情去学习。什么事情都有盼头、

三、辩论赛，辩论早恋不存在爱情，反方。

可以从以下几个方面去考虑

1. 爱情的本质是什么，然后再找关键词进行辩论，比如关键词“成熟”，那早恋因为年纪太小，跟“真正的爱情”，可能就不沾边。

2. 从爱情的表现上面去进行辩论，比如：“真正的爱情”都有哪些因素，爱情中的人们的表现都是什么样的，而相反，“早恋”中的人们都是怎么样表现的，通过不同的表现，证明了不同的性质。

3. 从早恋的弊端和局限性去分析，为什么跟真正的爱情不同，或者，为什么不存在真正的爱情。

4. 其他等

个人看法，供参考，谢谢。

四、谁能告诉我"早恋对学习是利是弊"的辩论会怎么辩论?我是支持早恋的.

你是正方?不应该说支持早恋 也不能说是利是弊 只能这么说:处于青春期的我们对喜欢异性是正常的,这是对异性的好奇与萌动,同时也反映了你在生理与心理都很健康,但是,早恋始终对学习有害,比如..(什么什么)..

五、跪求辩论中学生是否该早恋 正方 就是同意早恋的一方可以向正方提哪些让正方不易反驳的问题？

说实话，没有！如果硬要说的话呢，又很容易被击破！所以这个辩论赛正方不会赢的啦！