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何为“文采”?

来源:www.callcentermkt.com   时间:2023-02-27 14:29   点击:78  编辑:admin   手机版

一、何为“文采”?

①整齐美:句式整齐匀称,多用整句。

②错落美:根据表达的需要,灵活自由地变换句子的长短和结构。

③丰富美:词汇丰富多变,绝无呆板的雷同和机械的重复;表达方式丰富而多变,绝无统一的模式。

④韵律美:整齐的语言铿锵而琅琅上口,富有音乐的节奏;多变的语言自由而活泼,跳跃着欢快的音符。欣赏美的语言就象欣赏一首优美的乐曲,充满美的韵律。⑤意象美:意象就是通过语言描绘出来的,融合了髡主观情感的客观物象。美的意象符合人们生活中审美习惯的,给人以美感,因而能够产生情感的共鸣,从而引起心理上的愉悦,获得审美的享受。

⑥意境美:意境就是作者的主观感情与他所描绘的客观环境有机融合而创造出来的艺术境界。尽管它不完全是语言方面的问题,但语言的好坏总是直接影响到意境的美丑。

二、走进西塘 阅读答案

1.走进古镇西塘我们乘坐的是________,它是江南水乡特有的,________在他的《________》中就曾提到过。

2.理解词句的含义。

(1)“古镇西塘不是‘周庄’、‘朱家角’的重复和翻版。”这句中“重复和翻版”的意思是什么?

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(2)“西塘真是太丰富了。”这句中“丰富”的具体内涵是什么?

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(3)“我们走过一条名叫石皮弄的小弄堂,宽不足两尺,长200米左右。”这句中“左右”一词能否去掉,为什么?

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(4)“它完全可以和苏州的‘一线天’媲美。”这句中的“它”指代什么?这里用的是什么方法?表达作用是什么?

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3.第三段的描写充满了诗情画意,那情调不禁使人联想起________________________________________________等诗句来。

4.联系第五段的内容,在该段的横线上填补一段想像的文字。(30字以内)

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5.选文第七段与上下文缺乏衔接,请拟一个递进关系的过渡句,以承上启下衔接六、七两段。

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6.置身西塘,你还能想到我国的乃至世界上的哪些类似文化遗产?(不少于2个)

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1.乌篷船 鲁迅 社戏

2.(1)雷同,即指“西塘”与“周庄”、“朱家角”有非常相似的自然景观和文化氛围。(2)如诗如画的自然景观和浓郁的文化氛围。(3)不能。“左右”表示概数,在不知确切数据的情况下只能用概数,体现了说明语言的准确性。(4)“它”指“石皮弄”,运用了作比较的方法,写出了“石皮弄”狭窄的特点。

3.“小桥流水人家”“春风又绿江南岸”“万条垂下绿丝绦”(只要意境相合即可)。

4.红灯闪烁,映照水面,影影绰绰的廊棚肯定别有一番景致。

5.西塘不仅有如诗如画的自然景观,而且还有浓郁的文化氛围。

6.同里、角直、(“周庄”、“朱家角”文中已有,不要列)威尼斯

三、世界上最难的一道题:含泪跪求吉安的大虾帮我解开这的疑问!

这难个屁,一步每边六个,二步把重的那边六个再各三个称,三步把重的那三个拿出一个把另两个分辨放到天平两边称,若天平两边等重则拿出的就是侧重的球,若天平两边不等重则侧重的球就拿出来送给楼主做球蛋吧!有一个总比没有强。一分钟

四、杨花落尽子规啼烘托了一种怎样的气氛

它一开头便择取两种富有地方特征的事物,描绘出南国的暮春景象,烘托出一种哀伤愁恻的气氛。

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