双鸭山风景作文怎么写？

一、双鸭山风景作文怎么写？

我美丽的家乡 双鸭山

在我们祖国的某个角落，有这样的一个地方:这里的人风趣幽默、善解人意。这里的山高而挺拔、峰峦雄伟。这里的水碧波荡漾、清澈见底。这里，就是我的家乡、双鸭山。

双鸭山，在市区的东北部有两座形似卧鸭的山峰，市名便由此可得。

我不敢嘘捧这里有什么高山险壁，也不会说这里有什么大江大河。

但是这里确确实实有很多的让人流连忘返的境遇。有让人运动健身、游玩嬉戏的益寿山;有供人旅游、休闲观景的安邦河湿地公园;有具有孩子们无法抗拒的魅力的北秀公园;有充满神秘感，让人无法不向往的乌苏里江. . .. . .有青山国家级森林公园，有炮台山古城遗址，有羊鼻山森林生态旅游区. . .. . .在我看来，这些可爱多娇的小山峰更带给人们温和感;这些细流这种波光粼粼更使我们感到无比的亲近。谁又敢说，这里不是一个充满诱惑的美好仙境呢?!

如果有一天，你来到了这里。你一定会明白什么是幸福，就像是清晨的小鸟叫、树荫下牵手散步的老人、扶陌生人过马路的小学生。

在这个社会，这样罕见的“奇景”在我的家乡随处可见。

没错，现在已经很科技化了。到处都是高楼耸立、到处都有汽车尾气。大家睁开眼睛就是一片单调的颜色，走出门去就只能呼吸难闻、而又危害健康的一氧化碳。可是这里、双鸭山--------还是依旧那么的美丽。

同样很高调的建筑，同样多的汽车。但是出门就会眼前一亮，出门依然可以呼吸到新鲜的空气!知道为什么吗?秘密就是:双眼山在进行新的建筑物的同时也保留和重视植物山峰的保护。

我的家乡，是一个温暖的梦港。我的家乡，是一片翠绿的希望。我的家乡，是一阵飘香的柔风。我的家乡，更是一种燃烧的力量. . .

二、窗外的风景作文怎么写？

每当我打开窗户，我都不禁赞叹起来。

放眼望去，蔚蓝色的大海连着湛蓝色的天空，雨后的天空是格外的晴朗，你看，彩虹好像一道通向天堂的大桥。

低头俯视，城里的景色尽收眼底，树木在城里占了十分之七。每座房子都是高楼大厦，几乎高过了白云。

在大海中行驰的巨轮像一颗钻石镶嵌在一块无暇的玉上，一阵海浪迎面扑来，原来静如镜子的海面，一下子就像猛兽被激怒，咆哮起来。

江水翻滚着，吼叫着向海洋奔腾而去，一只小船被人给推进了大江，向大海缓缓地驰去。

树木大大片片的，也没有人去砍伐，树林里鸟儿成千上万就算有人走进去，它们也不吃惊，还心甘情愿落入他们的手心。

我关下了窗户，可外面的风景依旧在我的脑海里……

三、作文开头写白天风景该怎么写？

俗话说得好：一年之计在于春，一日之计在于晨。春天，好比是一个美丽的姑娘。只要她走过的地方，万物复苏，百花齐放，到处是鸟语花香，一派勃勃生机。

　　春天，她不像夏天那样炎热无比；也不像秋天那样死气沉沉，到处枯枝败叶；更不像冬天那样寒气逼人。春姑娘是温柔的，微风吹过就像小手轻轻地抚摸一样，让人感到一丝丝凉意。

　　春天的景物是最美的。春天的山是翠绿色的，远远望去，像是一块巨型的绿宝石。“住”在山上的小树一棵棵枝繁叶茂。走进茂密的丛林中，还可以闻到一股清新的泥土味，让人感觉到大自然的气息。

　　春天的雨更美，细如牛毛般撒在草地上，撒在树林上，撒在花丛里。渐渐地渗透到泥土里。“随风潜入夜，润物细无声”。让他们生根发芽，为春天增添勃勃生机。雨过后，太阳出来了，空气也更清新了。草地上、树上和大地上呈现出一派耀眼的景色，真是美丽极了。看看，浅绿色的草地，伸绿色的树叶……这么诱人的绿色，我看只有画家才能描绘得出来。

　　也许是因为太美了，也许是被陶醉了，树上的燕子也不禁唱起了动听的歌“叽叽喳喳”。这时，小河也来凑热闹“哗啦啦，哗……”地哼了起来，形成了一首多么好听和谐的歌曲。微风吹过，小草也轻轻摇动着它那细小的身体，似乎在给它们伴舞。大树伯伯也用“沙沙、沙沙……”的声音为它们伴奏。

　　啊！春天你是最动人的！你用多姿多彩的绿色装点着世界，你把自己的绿奉献给了世间万物。你是生命的来源，你是希望的开始。“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里，这里有红花呀，这里有绿草……”

四、描写校园风景的作文提纲风景作文的提纲怎么写？

题目：美丽的学校 中心思想：通过描写学校的样子，自己与学校的感情，表达对学校的热爱之情。

1、点题。（总起全文，直接点出自己与学校的感情）

2、描写学校的样子。

3、通过事例表达对学校的热爱。

4、总结全文。（首尾呼应，点题）

五、旅途中的风景作文怎么写？

（一）立意角度1：地上的风景

写成游记，描写某次旅行的经历，描绘地上的优美风景。比如，写在江南小镇旅行的经历，描写春风柳絮，春雨画船，黛瓦白墙，飞檐花窗等等。注意，除了写游记除了描绘自然风景，还可以刻画生活场景，人文百态。人文景观，也可以算是旅途中的风景！

（二）立意角度2：纸上的风景

清人张潮在《幽梦影》中说：“文章是案头之山水，山水是地上之文章。”由此可知，旅行，除了在“地上”，也可以在“纸上”。阅读书籍，其实也是放飞自我，让灵魂去旅行。书中的文字，可以愉悦我们的身心；书中的知识，可以拓展我们的视野。读一本好书，就是跟智者对话，与灵魂之友结伴前行，遍览风景。写作文时，如果从“纸上的风景”去立意，角度会很新颖，内容也会很文雅！

（三）立意角度3：人生的风景

人生，也是一场旅行，不必在乎目的地，应该在乎的，是沿途的风景，以及看风景时的心情。“旅途中的风景”，可以理解为“人生旅途中的风景”，去写人生中那些值得铭记的场景和瞬间，因为，它们都是人生中难忘的“风景”。

以上三个角度，可以任选其一。希望对你写作文能有用！

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六、风景这边独好作文怎么写？

首先要确定是你想写什么主题？

一、这句话出自毛泽东主席于一九三四年夏所作的《清平乐·会昌》：

东方欲晓，莫道君行早。踏遍青山人未老，风景这边独好。 会昌城外高峰，颠连直接东溟。战士指看南粤，更加郁郁葱葱。

当时的背景是，第五次反“围剿”败局已定，形势危急，红军正在准备长征，毛泽东主席心情郁闷，目睹眼前群山晨景，想到当前危急形势，顿生感慨。但是这首词抒发积极乐观努力奋斗的情怀。

所以，可以写这句话背后所蕴含的积极乐观的精神。

二、或者直接从字面意思出发，单纯地描写一处独特的风景的美。

或者也不一定要写自然景，也可以写人文景。比如说令人感动的事啊，就是人性美啊

七、写风景作文用什么？

第一要抓时序的特点.春夏秋冬,一年四季或晨、午、黄昏一天早晚,景色自然不一样.

第二要抓场所的特点.写景的文章要指明了场所.

第三要抓景色的特点.不同的风景点特点是不同的,如有的是山景为主,有的以奇石闻名,有的借江湖增光,就应当抓住这些不同的特点,写出景物的个性.

二、动静结合,写好景物特点.

在写景作文中,景物有静态与动态的区别.自然景色总是沉静的,但又都在不断地运动与变化之中.写景时既要注意静态的景,又在善于看出景中的动态,做到静中有动,动中有静,动静结合.描写时或先写静态后写动态,或先写动态后写静态,使景物处于静态与动态时的特征和谐完美地呈现在读者面前,只有这样,才能使文章中的景色特点“活”起来.

八、沈阳风俗的作文怎么写？

开头用排比句的形式把沈阳的风俗列举出来，然后再一一分解开讲，结尾以我爱我的祖国，我爱沈阳的传统风俗。

九、《人生何处无风景》作文怎么写？

村上春树言：远方不是终点，风景在路上。

我则认为：风景在路上，远方亦有之。路上的风景是苦秋霜霰中的疾风白日；远方的风景是苦尽甘来的繁华堆锦。远方有风景，路上何曾未有之？皑皑白雪的阿尔卑斯山山路上有这么一句标语：慢慢走，欣赏啊。是啊，人生之路荆棘漫野风沙狂卷，但又未尝没有青梅飘香？季老潜心研究吐火罗文，哪怕子夜荧荧，灯昏欲蕊，但在攀爬学术的高峰上不也收获一路盛开的进取之花吗？沈从文在充斥蒙昧与暴力的文革之路上不也欣赏到了这儿荷花真好的安详之景吗？在辛辣突奇的社会剧场中，总有川端康成凝视凌晨四点海棠花未眠的静好，总有梭罗欣赏尔登湖垂钓的闲适，总有仓央嘉措看见白路踏冰雪的惬意。哪怕生活再不如意，他们不也看见了路上的点点美景吗？不也收获了自己丰盈的人生吗？所以，何必执着前方的路，慢下来，欣赏啊，因为风景在路上。风景在路上，远方亦有之。当钱老饱览寂静，在书海中泛舟，在清华园中，他终在学术顶峰睥睨浩瀚学海之雄壮；当于敏在离乱中觅一张安静的书桌，砺就锋锷，他终成两弹元勋，欣赏成功的风景。当他们在钝响的沉钟里行走，路上虽有艰涩悲凉，但在远方的尽头不也收获春风春景绿叶青枝的美景吗？ 欣赏美景，离不开一双慧眼和平和、乐观的心态。在贬谪的路上，韩愈无法洗去心上雾气，不仅没有寻觅到路上的美景，更是难以欣赏一夕瘴烟风卷尽的远方的风景。保持一颗平和的心吧，且看花开花落云卷云舒。风景在路上，远方亦有之，人生何处无风景？

十、《每个站点都有风景》作文怎么写?

年级？文体希望？议论文的话也不难。何为风景？看到风景意味着你怎样？所以，不以时间空间等等为束缚，你怎样？想到了什么曾经学过的名句，比如“不以物喜不以己悲”？等等……