我多么想怎么样作文

一、我多么想怎么样作文

作为一名博主，我多么想怎么样作文。写作是一种艺术，一种表达思想和情感的方式。通过文字，我可以与读者分享我的观点、经验和知识。作为一名熟练的写手，我努力将我的文章写得生动、有趣、具有启发性。

当我开始写一篇博客文章时，我首先会思考一个引人入胜的标题。一个好的标题可以吸引读者的注意力，让他们对我所写的内容产生兴趣。然后，我会展开我的思路，在文章的开头引入主题。这个开头必须引人入胜，让读者想继续阅读下去。

如何写出优秀的作文

在写作的过程中，我要确保清晰地传达我的观点和论点。我会用简洁明确的语言，避免使用过于复杂的词汇和句子。我会用到合适的例子和实证来支持我的论点，让读者能够更好地理解我的观点。同时，我要注意逻辑的连贯性，确保文章的结构清晰，条理分明。

此外，为了使我的文章更具可读性，我会对段落进行合理分割。每个段落都有一个明确的主题，我会使用合适的过渡词语来连接不同的段落。这样可以使读者更好地跟随我的思路，并且更容易消化我的观点。

除了以上提到的技巧，语法和拼写的准确性对于写作也是至关重要的。我会细心地检查我的文章，确保没有语法错误和拼写错误。如果可能的话，我还会请他人给我文章进行审阅，以便发现其中的问题和改进的空间。

文章的命题与构思

在进行作文的时候，命题和构思非常重要。我会认真审题，理解题目的要求和限制。有时候，我可能需要在短时间内构思一篇文章。在这种情况下，我会尽量去激发自己的创造力，迅速形成文章的思路。

为了更好地构思文章，并使其有逻辑性和连贯性，我通常会进行一些头脑风暴。我会列出一些关键词和关联词，用于引导我的思考。这些关键词可以帮助我构建文章的框架，并确定每个段落的内容。

当然，构思的过程不是一次就能完成的。有时候，我可能需要多次修改和完善我的构思。这需要耐心和专注，以确保最终的文章质量和可读性。

写作的技巧与注意事项

在写作的过程中，有一些技巧和注意事项可以帮助我更好地表达自己。首先，我要注意使用恰当的词语和表达方式。这可以通过阅读大量的文学作品和优秀的文章来提高。其次，我要注意句子结构的多样性，避免过多的重复和单调。使用丰富的句式可以提高文章的流畅性和吸引力。

此外，读者的反馈对于我来说也是非常重要的。我会鼓励读者在评论区留下他们的想法和建议。这样我可以得到一些建设性的反馈，并不断改进我的写作技巧。

结语

作文是一种思想的表达，是一种沟通的方式。通过我的努力，我希望我的作文能够影响、启发和娱乐读者。无论是写作技巧还是构思思路，我都将持续不断地学习和进步。相信只要保持热情和耐心，我一定能够写出更好的作文。

二、我想怎么样的作文

作文是学生学习语言能力的重要部分，也是提高写作水平的关键之一。今天，我们将探讨如何写出一篇令人印象深刻的作文，让读者叹为观止。

1. 主题选择

首先，我们需要选择一个适合自己的主题。一个好的主题能够引起读者的兴趣，并且给你提供足够的素材来展开论述。那么，你可能会问：我想怎么样的作文？

答案是什么都可以，只要你对这个主题感兴趣并且能够深入思考。可以是关于生活、学习、社会问题或者其他任何你感兴趣的话题。重要的是要确保你有足够的观察、思考和表达能力来写好这个主题。

2. 引入段落

一个好的作文需要一个引人入胜的引入段落，能够吸引读者的注意力并激发他们的兴趣。在引入段落中，你可以使用一些有趣的事实、引用或者问题来引起读者的思考。

例如，如果你的主题是关于环境保护，你可以在引入段落中提出一个引人入胜的问题：“地球上的环境正在急速恶化，我们应该采取什么措施来保护我们的家园？”这样的问题能够引起读者的思考，并且激发他们继续阅读下去。

3. 论述段落

接下来，我们需要展开主题并提供有力的论据来支持我们的观点。在论述段落中，你可以使用一些事实、数据、例子或者引用来加强你的观点。

例如，如果你的主题是关于人工智能的利与弊，你可以在论述段落中列举一些实际的案例来说明人工智能在医疗、教育和交通等领域的应用，以及给人们带来的便利和创新。

在撰写论述段落时，要注意逻辑清晰、观点明确，避免出现模糊不清或者矛盾的论述。同时，使用恰当的连接词和过渡句可以更好地连接各个观点，并使文章更加连贯。

4. 结论段落

一个好的作文需要一个有力的结论段落来总结你的观点并给读者留下深刻的印象。在结论段落中，你可以再次强调你的主题，并回顾你的论据。

同时，在结论段落中，你可以提出建议、展望未来或者引用一些名人名言来增强你的结论。这将给读者留下深刻的印象，并使你的作文更具有说服力和影响力。

5. 编辑和修改

写完作文后，不要急于提交，而是要经过编辑和修改来提高作文的质量。在编辑和修改过程中，可以考虑以下几个方面：

• 语言表达：检查文章中是否存在语法错误、词汇选择不当或者表达不清晰的地方。要确保用简洁明了的语言来传达你的思想。
• 结构组织：检查文章的结构是否合理，段落之间的转换是否流畅，逻辑是否紧密。可以在修改时重新组织段落，删减无关或重复的内容。
• 信息完整：检查你的作文是否包含了对主题的全面论述，是否有遗漏重要的信息。可以添加额外的例子或论据来支持你的观点。

写作是一个不断学习和提高的过程。通过选择好主题，写出引人入胜的引入段落，提供有力的论据，做出有力的结论，并经过编辑和修改，我们可以写出一篇令人印象深刻的作文。相信只要你努力，就能够写出一篇优秀的作文。

三、我想600作文初中作文

我想600字初中作文

大家好，我是一名初中生，今天我想和大家分享一篇关于600字初中作文的主题。作文对于我们学生来说，是一项非常重要的能力培养，不仅可以提高我们的写作水平，还可以锻炼我们的思维能力和表达能力。

首先，我们来探讨一下为什么作文要限制在600字以内。600字的作文篇幅既不会太短以至于难以表达自己的观点，也不会太长以至于冗杂无味。对于初中生来说，600字的作文长度正好适合我们掌握的写作技巧和知识范围。通过限制篇幅，我们必须精简表达，抓住主题，使作文更加有针对性和凝练。

其次，我们要选择一个合适的主题进行写作。初中时期，我们正处于一个充满好奇心和思考力的阶段，可以选择一些与日常生活相关的主题，如友谊、幸福、环境保护等等。这些主题不仅能够让我们更好地表达自己的感受和思考，还能够引导我们去关注社会问题，培养我们的社会责任感。

友谊

友谊是一种珍贵的情感，也是我们生活中不可或缺的一部分。我们可以写一篇关于友谊的作文，讲述我们与朋友之间的互助、理解和支持。我们可以通过描述一个具体的友谊故事，来展示友谊的美好和力量。

在作文中，我们可以用一些形象生动的语言描绘朋友之间的情感交流，比如"朋友是彼此心灵的镜子，能够看到我们内心最真实的一面"。我们还可以通过举例子来说明朋友之间的帮助和支持，比如"当我遇到困难时，朋友总是伸出援手，给予我力量和勇气"。

此外，我们可以通过讲述一些日常生活中的小事来展示友谊的细节，比如"朋友生日时我们一起筹备惊喜派对，看着她开心的笑容我也感到无比欣慰"。这些具体的细节能够让读者更加有共鸣，体会到友谊的真挚和温暖。

幸福

幸福是人们一直追求的目标，但是每个人对幸福的定义可能各不相同。我们可以写一篇关于幸福的作文，表达自己对幸福的理解和追求。

我们可以通过描述一些生活中的小确幸来展示幸福的简单和真实，比如"在早晨阳光的照耀下，享受一杯热咖啡的时刻，让我感到幸福与满足"。我们还可以通过对比不同人对幸福的追求，来引发读者的思考，比如"有的人认为财富是幸福的源泉，有的人则认为家人的陪伴才是真正的幸福"。

另外，我们可以结合自己的经历，谈谈在不同的人生阶段对幸福的理解和感悟。比如"在童年时期，幸福对我来说就是拥有一本好看的故事书，而在成长的过程中，幸福则是能够实现自己的梦想和追求"。通过这种方式，我们可以让读者思考自己对幸福的看法，并体会到幸福的多样性。

环境保护

环境保护是一个全球性的话题，也是我们每个人应该关注和投身其中的事业。我们可以写一篇关于环境保护的作文，探讨环境保护对于我们的意义和重要性。

在作文中，我们可以通过列举一些环境问题和可能的解决方案，来增强读者对环境保护的认识和意识，比如"垃圾分类是减少废弃物对环境影响的重要举措，我们可以提倡并积极参与其中"。我们还可以通过讲述一些身边的环保志愿者的事迹，来激发读者关注环境保护的热情和行动。

此外，我们可以从个人角度着眼，思考我们每个人应该如何为环境保护贡献自己的力量，比如"从小事做起，如养成节约用水、使用环保袋等习惯，都是我们为环境保护做出的贡献"。通过这些具体的例子和倡导，我们可以引导读者从每个人的小举动开始，共同关爱和保护我们的环境。

总结起来，写一篇600字的初中作文并不是件容易的事情，需要我们在篇幅有限的情况下，进行主题选择、论述和结构安排。不过通过挑选适合的主题，使用形象生动的语言来描绘，加上具体细节的展示和实例的引用，我们一定能够写出优秀的作文。希望同学们在写作的过程中能够充分发挥自己的创造力和思维能力，创作出精彩的作品！

四、我想感恩的人作文300字作文三年级

在我们的生活中，总有那么一些人给予了我们无私的支持和帮助，是他们让我们感受到了温暖和关爱。今天，我想写一篇感恩的人作文，来表达我对这些人的感激之情。

第一篇：我想感恩的人

在我的成长过程中，有一位令我心存敬意的人，那就是我的三年级班主任，李老师。

李老师是一位温和而有爱心的人。无论是在课堂上还是在日常生活中，她总是充满耐心地关怀和引导我们。每当遇到困难和问题，李老师总是第一时间出现在我身边，给予我无私的帮助和鼓励。

我记得有一次，我遇到了学习上的困惑，而我却不敢向别人寻求帮助。当时，我心里感到非常苦闷。可就在这个时候，李老师走到了我的身边，主动询问我是否遇到了问题。我向她诉说了我的困惑和烦恼，她耐心地聆听着，并给予我一些建议和引导。经过她的指导，我渐渐找回了自信，解决了困惑，取得了进步。

除了在学习上给予我帮助，李老师也教会了我很多做人的道理。她常常讲一些温情感人的故事，让我们学会了如何对待他人，如何与人为善。她告诉我们做人要有懂得感恩的心，要学会感谢和回馈。正是因为她的教诲和言传身教，我学会了感恩，明白了帮助别人就是帮助自己，懂得了勇于付出和分享的重要性。

第二篇：感谢我们的父母

除了李老师外，还有一群人值得我们深深地感激，那就是我们的父母。

父母是我们生命中最亲近的人，也是最默默付出的人。无论是衣食住行还是学业生活，我们都离不开父母的关怀和照顾。他们没有双休日，没有法定假期，时刻都在为我们奔波劳累，默默付出。

我记得有一次，我因为考试成绩不理想，感到非常沮丧和失落。当时，我正坐在书桌前默默落泪，而我的父母就在我身边。他们没有责怪我，也没有埋怨我，而是轻轻地抚摸着我的头，安慰我说：“孩子，失败并不可怕，关键是要懂得总结和改正。只要你努力，爸爸妈妈永远支持你！”这句话瞬间化解了我所有的痛苦和不安，让我重新振作起来。

父母的关怀和付出是无私的，而我却对他们的付出不经常表达感谢。我想对爸爸妈妈说：谢谢你们一直以来的支持和包容，谢谢你们对我的爱和关怀。无论将来发生什么，在我心里，你们永远是我最重要的人，我将永远铭记你们的爱。

第三篇：感激生活中的他人

人和人之间的关系是复杂而有趣的。在我们生活的过程中，总会遇到一些不是很熟悉的人，但他们却给了我们关心和帮助。

有一次，我在公交车上遇到了一位热心的阿姨。当时，我的零钱不足，无法支付车费，而这位阿姨热心地帮我支付了车费，让我感到非常感激。在短暂的相处中，我了解到她是一名护士，她有着一颗善良的心，总是希望帮助别人。虽然我们只是短暂相处，但她的善良和帮助充满了我的心。

还有一位陌生人给了我很大的帮助。有一次，我在图书馆遇到难题，正苦恼不已。就在这时，一位同学主动走到我身边，询问我是否需要帮助。他愿意抽出自己宝贵的时间，帮助我解决问题，并给予我一些建设性的建议。正是他的帮助让我顺利解决了难题，非常感激他的慷慨援助。

总结起来，有很多人值得我们感恩和感激。无论是在学校还是在家庭中，总有那么一些人默默为我们付出。让我们学会感恩，懂得珍惜这些人，并向他们表达我们内心最真挚的感激之情。让我们用心感谢，用行动回馈，让感恩之心融入生活的方方面面。

五、我想探索宇宙作文

我想探索宇宙作文是一种激发孩子们探索宇宙、探索未知的方式。宇宙中充满了神秘和无限可能，因此写作关于宇宙的作文可以让孩子们拓展想象力，激发求知欲。

宇宙探索的意义

宇宙是一个神秘而广阔的领域，人类对宇宙的探索源远流长。探索宇宙并不仅仅是科学家们的事业，每个人都可以加入到宇宙探索的行列中来。而撰写关于宇宙的作文，则是一个引导孩子们深入思考、认识世界的重要途径。

写作主题

关于宇宙的作文主题可以非常广泛，比如描述星空中的神秘星座、探索外星生物的想象、想象未来人类的太空生活等等。孩子们可以从各个角度来思考宇宙这个题材，发挥他们的想象力和创造力。

启发想象力

我想探索宇宙作文可以帮助孩子们开阔思维，激发他们的想象力。在作文中，他们可以构建一个属于自己的宇宙世界，创造出各种奇幻的场景和故事情节。

扩展知识面

通过写作关于宇宙的作文，孩子们不仅可以培养写作能力，还能扩展对宇宙的认识。他们可以通过研究星座、行星等知识，丰富自己的科学常识，拓展视野。

激发求知欲

宇宙之大、未知之神秘常常会激发人们的求知欲。在撰写关于宇宙的作文过程中，孩子们可能会产生更多的疑问，进而主动去寻找答案，这种求知的欲望将会伴随他们的一生。

结语

写作关于宇宙的作文，不仅仅是一种学习方法，更是一次对心灵的探索之旅。让我们鼓励孩子们通过写作，探索宇宙的奥秘，激发他们对未知世界的好奇心，为未来的成长积累更多的能量。

六、我想自由 初中作文

在这个竞争激烈的世界，每个人都有一个共同的愿望，那就是追求自由。尤其是对于初中生们来说，他们正在逐渐意识到自己的身份和责任，也渴望能够在这个充满挑战的阶段中获得更多的自由。

我想自由

自由对于初中生来说，有着特殊的意义。每个人都希望能够摆脱束缚，做自己喜欢的事情。而对于我来说，我想要追求的自由主要体现在以下几个方面。

1.学业自由

作为一名初中生，学业是我生活的重中之重。我渴望能够拥有自由选择学习的方式和内容的权利。我们常常被教育体制所束缚，只能按部就班地学习，而很少有机会发展自己的兴趣爱好。我希望能够拥有自主学习的机会，通过选择感兴趣的课程和项目，实现个性化的学习。

同时，我也希望能够摆脱那种一味追求分数和成绩的学习压力。学习不应该只是为了应付考试，而是为了获取知识和培养自己的能力。我想要的自由是能够自主选择学习的内容，并在学习过程中培养创造力和实践能力。

2.兴趣自由

每个人都应该有追求自己兴趣的权利。我渴望能够在初中阶段充分发展自己的兴趣爱好，而不受到任何限制和压力的束缚。

我喜欢绘画和音乐，希望能够有更多的时间和机会专注于这些兴趣。然而，在繁重的学业负担下，我常常无法有足够的时间去追求这些兴趣。我希望能够有更多的自由时间，可以自由地挖掘和发展自己的才华和兴趣。

3.自我表达的自由

每个人都有表达自己的权利。我希望在初中阶段能够有更多的机会和平台来展示和分享自己的想法和观点。

写作是我表达的一种方式，我喜欢通过文字来传达自己的思想和感受。然而，在学校里，写作往往只是应试的一部分，没有太多的发挥空间。我希望能够有更多的机会写作，不仅是作业，而是真正有趣和有意义的文章，并与他人分享。

初中作文

初中作文是培养学生写作能力和思辨能力的重要途径。作为一种表达方式，作文可以帮助我们更好地理解自己和世界。

通过写作，我们可以锻炼我们的思考能力，提高我们的语言表达能力。作文既是一种记录和表达自己思想的方式，也是一种思考问题的过程。

而当我们得到写作的自由时，我们可以更加尽情地发挥自己的想象力和创造力，写出真正有趣和有价值的作品。

作文也是一种交流的方式。通过作文，我们可以向他人展示自己的观点和观察，与他人分享我们的经验和想法。作文可以促进沟通和理解，使我们知道自己不是孤立的个体，而是一个在社会中扮演重要角色的人。

在初中作文中，我希望能够有更多的自由与创造力。我希望能够选择我感兴趣的话题，并用自己独特的方式来表达。我希望我的作文能够引起读者的共鸣，并给予他们启发和思考。

总而言之，自由对于初中生来说是一种宝贵的追求。无论是在学业、兴趣还是作文中，我们都希望能够拥有更多的自由，以实现个性化的发展和表达。只有在自由的环境中，我们才能展现出最真实和独特的自己。

七、作文我想探索宇宙

作文我想探索宇宙

在这个广袤无垠的宇宙中，我们所处的地球仅仅只是宇宙中微不足道的一粒尘埃，我们对宇宙的探索才刚刚开始。无论是科学家、探险家还是梦想家，人类对宇宙的好奇心和探索精神从未停歇。

宇宙的奥秘

宇宙中隐藏着无数令人惊叹的奥秘，黑洞、星系、恒星、行星等等，每一个都是如此神秘而美丽。我们的宇宙是如此广袤、如此多样，每一次探索都会带来新的发现，也许在宇宙的某个角落，还存在着和地球生命完全不同的生物体。

人类的探索

人类的探索始终不断前行，从最早的发射卫星、载人登月到如今的深空探测器，人类的科技日新月异，让我们不断突破前行。无论是太空站、火星探测、还是未来可能的星际飞船，都展现出人类对宇宙探索的决心和勇气。

作文的意义

写作文是我们表达思想、传递信息的重要方式之一，通过作文，我们可以更好地了解自己的思想、观点，也可以向别人展示我们对某个话题的理解和见解。在写作文时，我们可以深入思考宇宙这个广袤的话题，思考我们在宇宙中的位置、责任和使命。

宇宙的壮美

宇宙中的壮美无法言语描述，只有亲眼目睹过才能深切感受到。星空中闪烁的星辰、银河横跨天际、行星的绕日运动，每一个都展现出宇宙的神秘和壮美。作为地球上的一员，我们有责任去探索、去保护这一宇宙的美丽。

结语

宇宙是我们生活的背景，也是我们永恒的探索对象。在宇宙中，我们看到了无限的可能性，也看到了自身的渺小。作文我想探索宇宙，就是在思考我们在这个宇宙中的位置、责任和使命，也是在弘扬人类对宇宙的无尽探索精神。

八、作文《我想拥有……》？

　鸟儿的翅膀上有着五彩缤纷的色彩，虽然翅膀有大的，也有小的，但是在鸟儿的翅膀上，给予着种族和它们孩子的希望。美丽的翅膀能让我们的梦想飞翔。 　　我希望我的翅膀如同天使的翅膀一样，雪白的，我想拥有一双翅膀，当我一觉醒来的时候，我惊奇地发现自己的后背上长出一双翅膀。双翅展开近3米，白色的羽毛发出眩目的光芒，有些刺眼。一会儿光渐渐弱了些，我才发现这双翅膀还有一些淡淡的紫色，更多的，是毫无瑕疵的白色。我试着轻轻扇动一下翅膀，一鼓强大的气流把我托了起来，哎哟，我的脑袋撞到了天花板。既然这个翅膀这么有意思，不如出去玩一玩。我正准备从门中走过，转念一想，我有翅膀，为什么不飞呢？于是，我从窗户中飞了出去，飞向天空。 　　当我在天空中飞翔的时候，我突然觉得自己的视野是如此开阔。我一边向前飞，一边俯看着大地。天哪！阳光下广袤无垠的大地上，青山与绿野相间，其间闪闪发亮的是大小的湖泊和河流。好美丽呀！我一路上，在飞的时候，欣赏高空俯视的美景。咦，怎么会突然出现这么多的垃圾，一大片一大片，地上是光秃秃的树桩，那些植物怎么都被砍掉了呢？当我飞过一个橡胶厂上空时，我简直要晕过去了，橡胶厂高大的烟囱排放出的废气让人感到窒息。我只好用力扇动翅膀向远处飞去。 　　蝴蝶可以翩翩起舞，因为它拥有一双翅膀；蜻蜓可以点水，因为它拥有一双翅膀；小鸟，可以自由飞翔，因为它拥有一双翅膀。 　　我想拥有一双翅膀，可以帮助在危险中的每个人，让他们有生的希望。 　　每个人都会乘着属于自己的翅膀在独属自己的天空中翱翔，哪里是蓝天？哪里是绿洲？哪里是梦想？只要拥有平和、勇敢的心，哪里都是梦想的彼岸。

九、《我想xxx》作文？

我想长大

　　每一个人都是从童年长的的,都体会过童年的快乐,悲伤.都体会过成长中艰辛和喜悦.现在,21世纪的儿童又体会到了一种成长中的感受就是:累!

　　随着时间的变化,我们的成长中已经不再是由喜悦和悲伤组成的了,还有一部分,就是压力!学习的压力从二,三年级就有了.学习的压力,成长的压力,家长给的压力.现在,家长们都在逼着我们去上学习班:英语,奥数,音乐,钢琴,美术.有些科目我们很喜欢,成绩自然就好,可有些科目我们不喜欢,成绩不太好.这时,老师就会和我们的家长联系.之后,家长就会狠批我们一顿.成长一定要这么辛苦吗?

　　在成长中,少不了受挫折,因为在困难和磨难中,我们才能长大.我现在很想长大,长成能自己做主事情的大人.逃离家长的约束.虽然我知道家长们是为了让我们长大成才,可是,在压力中长成的小树就一定能长成百年大树吗?想必你们一定听过何洁的吧,我们也做不喜欢流眼泪的宝贝吧!让我们的成长充满快乐吧!

　　让我们忘记成长的烦恼,一起去拥抱一下大自然吧~!

　　随着年龄的增长,我从一个哭闹的婴儿成长到一个懂事的三年级小学生了,也有了自己不同的想法,我现在最想的就是快长大.

　　我想长大首先,长大可以帮爸爸妈妈洗衣做饭,挣钱让他们过上更好的生活.从此不再辛苦.让我来好好的孝顺他们.

　　我想长大当一名警察,抓坏人,保护人民的生命、财产、安全、维护社会治安,让人民过上幸福的生活.

　　我想长大当一名医生,救死扶伤,让那些病人我不再那么痛苦,让疾病远离人们.大家都健健康康和和美美.

　　我想长大当一名教师,为祖国培养有用的人才,让我们的国家更加繁荣富强.我想长大还有很多很多的事情要做.

　　妈妈说我的想法很好,但是想要实现长大后的愿望,现在必须脚踏实地认认真真的学习,才能实现.

　　同学们为了我们更加美好的明天,我们一起努力学习吧!

我想当漫画家

　人人都有梦想,比如当医生,做科学家,当地质队员,到北极探险等等.我的梦想是做漫画家.

　　你问我为什么要做漫画家?其实我也不知道.我只是觉得有很多事情在现实当中是不可能发生的,比如：穿越到古代去,会魔法,会飞,拥有斗气,就像《斗破苍穹》里一样,举手投足间拥有破坏掉任何东西的力量等等,有很多.这些事情都是在现实中不可能发生,也不可能出现的.既然在现实中不可能出现发生,那么在书里能不能发生?书,是只要你想到,那么书就能帮你实现.如果你不能做这件事,但是你把这件事写下来,画下来,让书里的主人公帮你完成这件事,那你是不是也很快乐呢?只要我想做的事,那么我就可以做到!这便是我要当漫画家的理由.

　　相信你自己,你可以做到!而且还可以做得很完美.

十、三年级作文《我想考多少分》？

叮铃铃”，上课了。老师抱着一大堆的卷子走进教室，说：“现在我来宣布昨天的考试成绩……刘昕昊，100分……”听完成绩后，顿时我的心情无比的激动，兴奋得连后面老师说了什么都没听清。一天下来，我都沉浸在欢喜之中。 　放学了。一路上，晴空万里，云朵仿佛比往常都要白。小鸟也在枝头上唱着美妙的歌，那歌声使我的心情更加愉快。回家的路虽然弯弯曲曲、坎坷不平，但是，我却每一步都走得很轻松。我想，这应该是心情好的缘故吧！ 　回到家，我首先将这个喜讯告诉了爸爸，然后又把卷子给爸爸看。爸爸看了看我的卷子，摸了摸我的头，笑着对我说：“嗯！考得不错！尝到了努力的甜头了吧！以后要再接再厉，争取回回考试都能拿100分！”听完爸爸的话，我点了点头，然后做作业去了。 　过了一会儿，妈妈回来了。我连忙放下作业，跑去问妈妈：“你猜我数学考了多少分？”