不会说话买什么书？

一、不会说话买什么书？

如果你想提升自己的口语能力和表达能力，可以考虑以下几类书籍：

1. 英语学习教材：选择适合你水平和学习目标的英语教材，例如常见的英语教程或练习册，有助于提高你的语法、词汇和句子构造的能力。

2. 英语口语教材：选择专门针对口语训练的教材，这些教材通常包含对话、口语练习和实际情景模拟等，可以帮助你提高口语表达能力和流利度。

3. 口语指南和技巧书籍：有一些书籍专门介绍口语技巧和表达方法，其中包括如何提升口语表达能力、改善发音、掌握有效的交流技巧等。这类书籍可以提供实用的建议和技巧，帮助你更好地表达自己。

4. 词汇扩展和读物：阅读英语词汇丰富的书籍，如英语小说、杂志、报纸等，可以帮助你增加词汇量，提高语感和理解能力。通过大量阅读，你可以学习不同的词汇和短语，丰富你的表达能力。

5. 情景对话练习册：选择一些情景对话练习册，其中包含了各种日常生活和工作场景中可能遇到的对话，通过练习这些对话，你可以更好地准备和应对实际情境中的口语交流。

此外，记住多与人交流，实践口语

二、口才是什么？如何才能练好口才？

简单的说，口才就是口语表达的才能，或者说是口语表达的艺术和技巧。具体的说，口才就是在各种口语交际实践活动中，表达主体运用准确的、得体、恰当、有力、生动、巧妙、有效的口语表达策略，达到特定的交际目的，取得圆满交际效果的口语表达的艺术和技巧。

但是，在生活中，有人以为有了才干即使没有口才，也 可以达到成功的目的。但有了才干兼口才的人，他的希望更多，因为你的才干，可以从你的言语谈吐之间加以充分的表露 ，使你成功的机会更多。有些人却误解了 口才的内涵，他们或将巧舌如簧、耍嘴皮子，或将夸夸其谈、哗众取宠，或将强词夺理、无理诡辩与口才联系在一起，片面认为口才只是口语表达的方式，方法。这 就是与口才的真谛大相径庭了。

口才实际是是以综合的的学问，是一们艺术。一个具有卓越口才的人，往往同时具有敏捷的思维、清晰的思路、渊博的知识、出众的 智慧、机警的反映、高超的口语表达艺术，尤其是具有良好的心理素质。这些也是口才作为一们艺术的集中反映。

演讲，已经成为你表达自己，捍卫自己，体现自身价值的一种重要手段，「使看不见的东西被看见」的一种最有效途径。 “早起的鸟儿有虫吃”，最先意识到自身口才沟通能力的不足，意识到演讲对自身未来发展的举足轻重，并积极采取措施，参与相关演讲培训，以达到自我的弥补与完善，丰富自身技能，便能更早地在未来的工作、学习、生活中受益。21世纪，演讲与口才已经成为考核和评价人才的重要标志之一。 刘邦三句精言遂定大汉帝国，诸葛亮舌战群儒始有三分天下，美国总统奥巴马通过公众演说成功入主白宫，成为美国历史上第一位黑人总统。演讲能够改写历史，一个组织、团队，个人同样能够通过演讲改变命运。“一人之辩重于九鼎之宝，三寸之舌强于百万之师”。马云、俞敏洪、史玉柱、牛根生这些企业家哪一个不是演说大师，他们通过极具魅力的演讲带领团队书写商界神话。拥有一流演讲口才，你便等于拥有了一辈子的财富。

基本功口部

口部操，是指运用吐字器官不出声的活动，使各器官获得灵活控制能力的一种方法。它用人工设计的各种动作来加强吐字器官的肌肉力量和精细控制能力。一般包括上下颌开闭、唇的展撮，舌的伸缩转动等几项，其中以唇舌练习为多。口部操是提高发音能力的一种训练方法，也可作为发音前的准备活动。

吸气与呼气

练习吸气与呼气，看似与口才练习并没有什么关联。其实不然，吸气和呼气锻炼的是孩子的气息，气息足了，说话才能中气十足，咬字才能清晰洪亮，这样才能让自己说话充满自信与力量。

成语训练

孩子口才学习中，进阶成语训练是必不可少的一项练习。大声朗读成语，注意语气抑扬顿挫，发音饱满，气、力协调。在朗诵中体验中华传统文化的美丽同时，也能为孩子积累更多的文学知识和历史典故，提升孩子人文修养的同时，改变孩子气质和帮助孩子形成正确的人生观，价值观，更能在孩子学业上有所助力。绕口令

绕口令作为一门特殊的语言艺术，对孩子的语言及思维发展具有极大的促进作用。它不仅能有效地锻炼孩子的口才，增强孩子的记忆力，还能培养孩子的反应能力。

另一方面，绕口令一般字音相近，极易混淆，要想念得既快又好，没有快速的思维、良好的记忆、伶俐的口齿，是很难做到的。经常说绕口令，能够提高孩子的语言表达力，并使他们的思维更具敏捷性、灵活性和准确性。

关于少年口才的重要性，我们都知道，应为中国人的个性本来就比较的低调，很多的青少年在上初中后还是不敢在公共场合大声讲话，不敢大胆的发言，要不是讲话脸红心跳，就是吞吞吐吐不敢讲，还哦有就是讲话没有逻辑性，大脑一片空白。这既是我们时候说的口才不好，有的孩子在家里可以和父母自由交谈但是在学校却不敢举手回答问题，甚至是在受到委屈后也不敢争辩，只能忍受；有的平时表现活跃，但讲话的时候却是吞吞吐吐，不能流畅的表达出自己的意愿。有的成绩很好，却不善社交，这些都是缺乏口才锻炼的原因造成的。

当今在发展，社会在进步，商业谈判需要演讲口才，鼓励员工需要口才，化解矛盾需要口才，问题说明需要口才，总之身边的一切都需要口才来化解，这些都说明了口才的重要性。那么如何才能让他们在社会崭露头角？在走向社会以后，他们更需要雄辩的口才“一言之辩胜于九鼎之宝，三寸之舌强于百万之师”，语言是四维的外壳，口才是展示思维的手段，舌头是一把利剑，好的演讲比打仗更厉害，现在大多数的成功人士都是靠自己的口才打拼的天下！所以，青少年学习口才是很有必要的。

三、有哪些练口才的书？

1. 口才提高系列教材。这个系列教材涵盖了口语表达、演讲技巧、辩论技巧、思维方法等多个方面，是一套非常全面的练习口才的教材。2. 《演讲与口才训练法》。这本书主要讲述了演讲和口才的基本训练法，如何准备和设计演讲稿件、如何开展演讲、如何把握语音、语调、姿态和表情等技巧。3. 《口才批判与训练》。这本书通过对口才水平较高人士的演讲和讲话进行分析和解读，帮助读者发现和纠正自己的讲话习惯和不足。综上所述，上述三本书都是非常优秀的练口才的书籍，可以在表达能力、沟通能力、演讲技巧和辩论能力等方面给读者提供很好的训练。

四、学说话的书推荐？

以下是几本学说话的推荐书籍：

1. 《演讲的力量》

本书作者是美国前总统贝拉克·奥巴马的演讲教练。书中涵盖了演讲前准备、如何找到论点以及如何传达情感等重要内容。

2. 《从心开始说话》

这是一本比较实际的教材，可以帮助读者学会如何在日常生活中表达自己的想法。书中包含了多个实用技巧，读者可以根据自己的需要来挑选。

3. 《谈话的艺术》

本书介绍了一些技巧，如如何开场白、如何破冰、如何展示自我等。这些技巧可以帮助读者更好地进行交流。

4. 《高效沟通力》

这本书主要介绍了如何有效地进行沟通，包括如何倾听、如何说话、如何展示自己的观点等。这些技巧可以帮助读者在职场、家庭或其他社交场合中更好地反应和沟通。

5. 《非暴力沟通》

本书介绍了如何营造和谐的沟通氛围，以及如何处理冲突和不和谐的情况。这可以帮助读者学会以一种更加理性和平和的方式来与他人进行沟通。

五、口语表达能力的书？

推荐《说话的艺术》

作者：卡耐基

推荐理由：

《说话的艺术》是一本经典的口才学教材，作者戴尔·卡耐基是20世纪最杰出的成功学导师。这本书汇集了卡耐基的所有口才技巧，并用真实生动的例子和实践经验来帮助读者提高自己的口语表达能力。

六、口才老师基本要求？

1规范简洁，清晰流畅。规范是指教师教学口才在表达形式和表达内容上要符合规范化要求；简洁是指在规定的课时内要用精炼的语言文字和典型的材料阐述教学内容，提高教学的质量和效率；清晰是指教师教学口才要用清楚的语言表达清楚的思想内容；流畅是指教师教学口才的出语和表意要做到衔接顺畅、结构完整、富有节奏感和韵律美。

2讲解结合，引人入胜。教师教学口才要求讲解结合，达到引人入胜的目的。所谓讲就是将规定的知识体系转化为自己的思想观点，用口语方式详尽地表达出来。所谓解就是对所讲的知识体系加以分析、阐释和说明，对其中隐含的或引发的问题做出回答。教师必须对知识体系有深刻理解和透彻分析，通过自身的体验和感悟形成独到的见解，对关涉的问题或学生的困惑能从容应对。

3内容充实，深入浅出。一名教师要讲好一门课，至少要花5~8年的时间。这是因为他要完成由教材体系向教学体系在想口语表达体系的转化，不仅要认真熟悉和深入领会教材和教学大纲规定的内容，更要通过个人经历和广泛阅读等方式，收集大量的事例、事理、数据、名言等充实教学内容。

4神情自然，仪态大方。教师教学口才虽以口语为主，以态势语为辅，但后者的作用同样不可忽视。达尔文曾指出：“面部与身体的富于表达力的动作，极有助于发挥语言的力量。”祥和的眼神、微笑的表情、优雅的手势、矫健的体态、典雅的服饰，都可展示教师强大的心力，带给学生美的感受，形成良好的教学氛围