如何说好普通话?
1、练习。说好普通话需要经常的练习,每天抽一定的时间去放声读读书,读读文章,不要默念,要大声读出来,这样有利于普通话的发声练习,时间久了也就能够流利的讲出普通话了。所以,讲好普通话要坚持每天去大声练习。
2、学拼音。说好普通话的前提是能够发音准确,要学好拼音,遇到发音不准的字要及时去查出正确的读音,然后多去读几次,这样就能够说好普通话了。想要说好普通话要勤快的去学习,及时的纠正自己的读音。
3、请教别人。不是只有外国人学习中文才能请教老师,我们要想说好普通话向别人学习,请教也是一个捷径。有读不准的音的时候,向人身边的朋友、同事请教也是一种快捷的方法,这样也利于迅速掌握普通话。不要害羞,学无止境嘛。
4、方言语调。很多人说普通话都带有方言的语调,有时候总是把方言的词汇用普通话的音调说出来,平时的交流还可以,但要放在正式场合这样讲的话难免会让别人听着别扭,听着有些尴尬。所以,尽量用准确的词汇来表达意思。
5、绕口令。这是相声演员练习口才以及发音的一种方式,我们没有必要像他们那样熟练,但是绕口令有利于我们快速学习到普通话的发音,提升我们的普通话水平。这种方式也是最有帮助的。我们可以抽一些时间去说一些绕口令,帮助我们提升普通话。
6、实践。在日常的生活中我们就可以讲普通话,譬如:吃饭,买菜,与人打招呼。日常的交流都可以讲普通话。不管做什么事情都需要实践,这样我们就会在一段时间后发现自己的普通话水平提升了很多,能够说好普通话了。
1、常听多练,反复练习
听也就是我们所说的“听力”或“练耳力”,良好的听力是学好普通话的基础,所以多听是初学者要注重的一个方面。听的素材可以选择中国人民广播电台和中央电视台的节目,看电视时应注意播音员的口形,可以边听边模仿。也可把普通话标准者的录音和自己的录音的比较,找出差异。加以改进。
2、多动口,说是重点
说好普通话应以字音准确为前提,所以在学员学习的过程中,一定要注意学习的步骤,否则本末倒置多费气力而仍改不掉语音的错误。首先要学好汉语拼音打好基础,打好了基础等字音比较标准了,可以试着练习有针对性的绕口令,以便提高发音器官的协调的发音的能力。等字音掌握准确了,再演绎作品,多加练习,培养良好的语感。
想要说好普通话,中文的拼音的发音必须要熟练掌握。
掌握好后就是需要你坚持说普通话了,不要因为刚开始的不顺畅就自暴自弃了。
每天固定一定的时间跟着电视练习普通话。
跟着练习的时候一定要大声说出来,对比着看看自己的发音有没有问题。新闻联播就是标准的普通话。
和别人交流也需要用普通话,最好让对方也说普通话,创造一个好的学习环境。
吐字清晰,发音准确,多看新闻多听普通话的节目,平时多和说普通话的人多交流
说好普通话的话,你可以选择去练练绕口令,读读书,没事要多读,而且要出生
嘴笨的人怎样学会说话如何锻炼口才
1、朗读朗诵:嘴笨的人在读书时,要大声地读出来。每天坚持朗读一些文章,既练习口齿清晰伶俐,又积累一些知识量信息量。
2、背诵法:记忆是练口才必不可少的一种素质。没有好的记忆力,要想培养出口才是不可能的。只有大脑中充分地积累了知识,你才可能张口即出,滔滔不绝。如果你大脑中是一片空白,那么你再伶牙俐齿,也无济无事。记忆与口才一样,它并不是一种天赋的才能,后天的锻炼对它同样起着至关重要的作用,“背”正是对这种能力的培养。
3、对着镜子训练:建议嘴笨的人每天在朗读过程中,去对着镜子训练,训练自己的眼神,训练自己的表情,训练自己的肢体语言。
4、速读训练:嘴笨的人在找来一篇演讲词或一篇文辞优美的散文,然后开始朗读。一般开始朗读的时候速度较慢,逐次加快,一次比一次读得快,最后达到你所能达到的最快速度。读的过程中不要有停顿,发音要准确,吐字要清晰,要尽量达到发声完整。
5、练声法:练声也就是练声音,练嗓子。在生活中,人们都喜欢听那些饱满圆润、悦耳动听的声音,而不愿听干瘪无力、沙哑干涩的声音。所以锻炼出一副好嗓子,练就一腔悦耳动听的声音,是我们必做的工作。
扩展资料:
要正确的认识嘴笨不会说话的真正原因。嘴笨不会说话的人往往不是突然变的嘴笨不会说话,而长久以来都是嘴笨不会说话。那些嘴笨不会说话的人因为从小到大都与人交流的少,不爱说话,因此失去了学习说话的机会。
要正确看待自己嘴笨不会说话这件事情。自己之所以嘴笨不会说话,并不是说明自己比别人差,因为每个人都有自己擅长的一面,不要因为嘴笨不会说话就全面的否定自己。
1、每天读十分钟绕口令
训练表达能力。绕口令作为一门特殊的语言艺术,对语言及思维发展具有极大的促进作用。它不仅能有效地锻炼口才,增强记忆力,还能培养反应能力。
学习绕口令的原则:
(1)吐字清晰、发音准确是练习绕口令的重要要求。
(2)慢,就是要循序渐进。也就是指说的时候节奏适度,学的时候要一步步来,不能操之过急。
(3)勤,就是勤于练习,坚持不懈。
2、每天朗读15分钟书
训练语感,增加词汇量。经常进行朗读有很多好处,可以提高对文字的理解能力,还可以提高语言表达能力。同时,由于通过朗读能接触到许多文学作品,因此还能在美的享受中提高鉴赏能力和艺术修养。有很多人习惯默读、浏览,用个形象的说法就是,默读、浏览只是作者在说,你在听,如此而已;而朗读则是你不但在听,而且你还在和作者进行说话、交流。
但是朗读要注意以下问题:
(1)朗读是一门语言艺术,朗是声音明亮清越的意思;读是念得很流畅的意思。声音大,可以使我们的耳膜受到较强的刺激,再加上视觉的高度集中,就可以在大脑中留下深刻的印象。同时还可以培养清晰的口头表达能力。
(2)朗读要用普通话,读音要标准,吐字要清晰、圆润,字正腔圆。
(3)朗读是一门语言艺术,要掌握和运用好音调的高低、音量的大小、声音的强弱、速度的快慢,有对比、有变化,使整个朗诵如同一首优美的乐章。此外还得注意:语调的运用要自然,要符合作品内容的需要,切忌故作姿态、油腔滑调。另外,还要处理好句子里的重音,通过对重音的把握,可以准确表达出作品的思想内容。
(4)眼睛是心灵之窗。同学们在朗读时,应注意眼神要配合语言,把丰富的、变化的感情传达给听众。有经验的朗读者,眼神好像电视屏幕,似乎能把具体形象一个接一个展现开来。手势和眼神一起,可以配合语言传达形象,抒发情感。手势的运用要恰到好处,既不要僵板,又不要随意乱动。
1、要正确的认识嘴笨不会说话的真正原因。嘴笨不会说话的人往往不是突然变的嘴笨不会说话,而长久以来都是嘴笨不会说话。那些嘴笨不会说话的人因为从小到大都与人交流的少,不爱说话,因此失去了学习说话的机会。
2、要正确看待自己嘴笨不会说话这件事情。自己之所以嘴笨不会说话,并不是说明自己比别人差,因为每个人都有自己擅长的一面,不要因为嘴笨不会说话就全面的否定自己。嘴笨不会说话往往是成长环境造成的,小时候的我们无法选择自己的成长环境,但是长大了成年了的时候,我们要对自己负责。
而那些会说话的人往往从小就比较爱说话,所谓熟能生巧,因此当他们长大的时候,他们也会说话。所以,嘴笨不会说话的原因是因为说的太少了,与人交流的太少了,见识也少了,对说话这件事情感到生疏,遇到人的时候自然不知道说什么好。
3、嘴笨不会说话有两个原因:见识少、说的少。所以,我们要对症下药。首先,要建立自信,敢于去改变自己。可以多看书、培养自己的一些兴趣爱好、多参加一些活动、多经历一些事情来增加自己的见识,知道的多了,和人说话时往往容易的多。
而且,在一些活动、社交场合上也可以看看别人是自己说话的,所谓一回生二回熟,下次自己也可以学习一下别人。再次,说话的时候需要自己稍微思考一下,不要说出伤害别人的话,以免造成误会。
嘴巴笨的人可以看看这个视频
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