主要表现在词汇数量的增加、词类范围的扩大、以及对词义理解的确切和加深等方面。------------------------------儿童在语言发展过程中，一般来说，学前儿童只掌握基本的口语词汇。 学前儿童对词汇的掌握主要表现在词汇数量的增加、词类范围的扩大、以及对词义理解的确切和加深等方面。一．词汇数量的增加二． 词类范围的扩大三． 词义的深化四． 不同词类词义的发展
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