怎么才能学好国语？

一、怎么才能学好国语？

中文，在中国我们叫语文课，在台湾外国，也叫国语。国语啊，顾名思义就是中国的语言。

中文学习，总的来说可分为三部分，课内课外基础知识积累，阅读理解能力，还有写作能力。

第一部分最好学，因为都是固定在那里的，跟着老师的学习计划，一步一步学，一般孩子都能完成学习目标。

第二部分阅读理解能力对孩子比较困难，第三部分作文。其实这两部分也是相关的，一般阅读理解不好的人，作文也基本上好不到哪里去。

要学好中文没有捷径，只能像乌龟一样一点点爬到终点，这个时候就靠的是毅力了，如果像兔子一样半途而废，那就可惜了。

不夸张地说，有毅力才能学好中文。学习中文一定要注意培养学习兴趣，养成好的学习习惯，积累学习方法，增强学习能力等。学习习惯的好坏，直接关系到学习质量的好坏。

针对孩子对中文都没兴趣的特点，家长适当地要采取强制手段，兴趣这种东西，是天生的，但是成就感是后天逼出来的。下面就详细介绍一下方法：

一、多读课文，学会预习，学会温故而知新

读课文。这里指的是出声音，大声朗读。每天5分钟足够（当然，能坚持10分钟更好）,

读课文的要求：大声、正确。

大声，是培养自信和个人魅力。

正确，具体是指：不添字、不漏字、不换字、不回读、不读破词。是要练习朗读的能力，认真的习惯。

有的孩子朗读能力比较弱，底子也不好，读长课文难以坚持，怎么办？读一段。一篇课文找一二段比较难的、重点的，反复读，直到读正确为止。

关于朗读课文的好处。

首先，它对语文学习有十大好处：

一，有利于开发右脑。因为大声读实质是朗读者在自我欣赏自己的声音，久而久之，有利于形象思维能力的自我培养。

二，能改变人的性格。性格内向者往往发出的声音也很小，如果所有人都能坚持大声读课文及其它文章、书籍，很容易使人爱讲话，性格也就随之而变。

三，有利于人体会到辩论、争论的价值，这是更好的、高质量地参与未来的事务的一种素质。

四，有利于改变落后生，大多数的落后生的突出表现就是不会大声读课文，大声读不好课文，从大声朗读开始训练，许多落后生能在读的过程中，形成一定的思考力。

五，大声读，因为脑神经处于极度兴奋状态，这本身就能刺激人深入理解文章、书籍。

六，大声读需要集中精力，大脑处于“排空”状态，有利于记忆材料。

七，大声朗读文章是语感形成的必走之路，可以这么说，没有真正的大声读文章，就不会有什么真正的语感。

八，大声读文章有利于“诗性美”的再现。每篇文章、书籍都有着“诗”的美，都有着作者美的灵感，而大声读，可以将这种美还原。

九，大声读有利于其它学科的学习，比如数学的解题如果有了大声读，效果一定更好，需要广泛深入思考、记忆的学科如果运用了大声读，学习效率一定会很高。

十，有利于提高写作能力。大声读他人作品是学习的过程，大声读自己的作品实质是修改完善的过程。

其次，它对我们的身心健康十分有益：

人在大声朗读时，副交感神经会加强工作，大脑得到放松，心情也就爽快了。朗读可以降低血压。据测定，朗读20分钟可以使全身增加10％的热量消耗，持之以恒可得到减肥功效。高血压病人在朗读时血压还会降低。

朗读潮流现在正风靡日本列岛，有关朗读的民间组织也如雨后春笋般地增多起来。人在朗读时，70％以上的神经细胞参与大脑活动，超过默读和识字，相当于大脑的“热身体操”。如果长期坚持，反复练习朗读，能强化人的记忆和提高人注意力，进入兴奋的学习状态，增强学习效果。

二、写生字词

每篇课文都有一些要求会写的生字，和词语。怎么练习呢？每天写10分钟，把学过的字词抄写一遍。虽然只写一遍，但是一定要认真写，既练了字，又巩固了记忆，一举两得。前面学过的怎么复习？滚动复习。比如：每篇课文学习两天，可以一天写学的新课的生字词，另一天复习前面学过的字词。

三、课外阅读，让孩子爱上阅读

培养孩子的阅读习惯。一开始，不管多大，坚持读到三个月，那也许这个孩子就变成了一个热爱阅读的终身阅读者。然后在小学低年级时，建议家长不要买很厚的书籍，买那种薄薄的书籍，能让子女觉得自己能够看完的那种类型，每天十分钟，看书的效果会很好。

中文的基础就是阅读，如果没有阅读作为基础的话，孩子们的其他能力是很难得到提升的。阅读的力量能够影响孩子终身。这是一篇非常有用又实际的好文章。关于学好语文、写好作文，这篇文章除了提倡阅读之外，还清晰地列出了其他的重要点，非常值得学习。

博览群书是培养孩子语文素养基本功之一，甚至可以说阅读是语文学习的根本。大量的课外阅读是提高孩子语文水平不可替代的手段。美国心理学家克拉森的心理实验研究表明，学生充满兴趣的课外阅读对提高他们写作能力的作用，远远大于机械的写作训练。

语文成绩好的孩子几乎都是特别喜欢课外书的。这些孩子往往有很多的积累：语词的积累、素材的积累、情感的积累等。这样的孩子在写作上往往有突出的构思、神奇的用词，在阅读理解方面有杰出的见地，在说话方面有超出他人的见识等。总之，他们由于见多识广而语文根底厚实。

理解能力是一种语文素养，它不会像识记能力那样易于形成，需要耐心长期积累。坚持阅读是培养理解能力的有效途径。在高年级，特别是要多读一些文辞优美、气魄宏大的散文，对提高理解能力很有帮助，比如《鲁迅文集》、《读者》杂志对培养这些能力和素养都很有帮助。

博览群书的孩子在说话方面也有超出他人的见识等。总之，他们由于见多识广而语文根底厚实。

这里需要强调一点孩子在成长的过程中一定不能远离名著，培养孩子阅读经典名著要从小引导，循序渐进。譬如，在小学阶段可以让孩子阅读根据名著改编的连环画，小学高年级可以让孩子阅读一些专门给少年儿童看的名著简写版。进入初中，就应该接触经典原著。

四、养成写日记的习惯

写日记是一种好的生活习惯。

记录生活，留下回忆。帮助我们珍藏那些美好的回忆， 写日记的时候，当然也要有自己的思路，不是瞎写记流水账，要有自己的层次感，写日记不仅仅是备忘，同时可以积累大量的写作素材，提高我们的文字功底。读书与日记合二为一，才能真正内化读到的知识，把书本知识变为自己思想，有着创新能力的个性。

低年级写日记从简单的一句话，一个片断开始，或者围绕某一主题开展“日记接龙”，“绘本日记”、“看图日记”等等，形式多样的练习，才能激发孩子的写日记兴趣，为今后写作文做铺垫。

写日记这个方法真的是立竿见影的，也不一定要天天写，这样会机械化，比如今天遇到一件特别有趣的事情，可以让孩子记录，或者孩子有什么意见或者不满，都可以以日记的方式写出来。

中文学习不在时间的长短，而在于持续坚持。真坚持了，一定有效果！

告诉孩子宁可做一只勤勤恳恳的乌龟，也不要做一只跳脱的兔子哦~龟兔赛跑告诉我们，千万别半途而废，要坚持不懈！中文的学习也是如此！

二、怎样学好国语作文300字

怎样学好国语作文300字

学好国语作文是每一个学生都必须面对的重要任务。无论是小学、初中还是高中阶段，都有各种各样的作文要求。而写好一篇300字的国语作文不仅需要良好的语言表达能力，还需要一定的写作技巧和积累。

下面是一些可以帮助你学好国语作文的建议：

1. 多读多写，扩大词汇量

要想写好国语作文，首先要努力扩大自己的词汇量。这包括常用词汇、短语、成语以及一些高频词。多读一些优秀的国语作文范文，学习其中的优秀表达方式，同时不断积累新的词汇和语法结构。

此外，定期进行写作训练也是提高词汇量的有效方法。可以选择一些感兴趣的话题，每天写一篇短文，并找老师或同学帮助检查修改。通过不断写作和纠错，能够逐渐提高自己的语言表达和写作水平。

2. 注重语法和句型训练

国语作文不仅要求内容丰富，还要求表达准确、通顺。因此，语法和句型训练也是学好国语作文的重要一环。要学好国语作文，需要掌握一些常用的句型，如主谓宾结构、倒装句、比较级和最高级等。同时，还要注意语法错误的纠正，特别是一些常见的语法错误，如主谓一致、时态错误等。

通过大量的语法和句型训练，可以提高自己的语法水平，使写作更加地道和准确。

3. 提高阅读理解能力

阅读是学习一门语言的基础，也是提高国语作文能力的关键。通过大量的阅读，可以拓宽视野，积累词汇和表达方式，从而提高自己的写作能力。

针对性地进行阅读训练，选择一些有代表性的国语文章，逐段进行理解和分析。通过分析文章的结构和语言特点，可以学习一些好的表达方式和写作技巧。同时，也可以培养自己的思辩和判断能力，这对于写好国语作文是非常重要的。

4. 学会合理安排时间

国语作文往往有一定的字数要求，因此，在写作过程中要学会合理安排时间。对于300字作文来说，大概可以分为以下几个步骤：

• 理解题目，明确要表达的观点或思路。
• 进行素材收集，可以写下一些关键词或者提炼出一些可以用于作文的例子。
• 制定写作计划，按照逻辑顺序进行组织，分段写作。
• 注意时间控制，在规定的时间内完成作文。
• 复查修改，确保语法和表达的准确性。

通过合理安排时间，可以提高写作的效率，保证作文质量。

5. 多参加作文比赛和写作活动

参加作文比赛和写作活动，可以提高自己的写作动力和积极性。同时，还可以借助比赛的机会，学习其他优秀作文的写作经验，不断提高自己的写作能力。

在参加作文比赛和写作活动的过程中，也能够接触到各种不同主题和不同风格的作文要求，这对于提高自己的写作能力是非常有帮助的。

总结：

学好国语作文需要时间和积累，更需要坚持和努力。通过扩大词汇量，注重语法和句型训练，提高阅读理解能力，合理安排时间，多参加作文比赛和写作活动，相信你一定能够写出优秀的国语作文。

最重要的是，写作是一个提高语言表达和思维能力的过程，要坚持写作，不断进步，享受写作的乐趣。

三、怎么学好历史演讲稿？

自己在课下给别人讲一遍，自己也就懂了。或者自己默默的读出来。

四、中国语言大学好吗？

没有中国语言大学，只有北京语言大学。

北京语言大学是非常好的语言大学。

北京语言大学，于1962年创办，坐落于北京市，是中国唯一一所以对来华留学生进行汉语、中华文化教育为主要任务的国际型大学，素有“小联合国”之称，由中国教育部直属，入选国家建设高水平大学公派研究生项目、特色重点学科项目、教育部来华留学示范基地、中国政府奖学金来华留学生接收院校。

北京语言大学对中国学生进行外语、中文、信息科学、经济、艺术等专业教育，同时承担着培养汉语师资、出国留学预备人员出国前的外语培训工作等任务。北语已经发展成为一所以语言教学与研究为特色和优势，中文、外语及相关学科协同发展的多科性大学，学科涵盖文学、经济学、法学、工学、历史学、教育学、管理学和艺术学等八个门类。

硕士点学术学位授权一级学科3个、学术学位授权二级学科31个、专业学位授权类别4个

博士点学术学位授权一级学科2个、学术学位授权二级学科17个

博士后流动站科研流动站1个

五、东风西路小学好还外国语小学好？

外国语小学好

石家庄公立小学前十名排名如下：

1、石家庄西苑小学（新华区）

2、石家庄草场街小学（桥西区）

3、石家庄外国语小学（裕华区）

4、石家庄水源街小学（新华区）

5、石家庄维明路小学（桥西区）

6、河北师范大学附属小学（长安区）

7、石家庄翟营大街小学（长安区）

8、石家庄机场路小学（新华区）

9、石家庄裕东小学（裕华区）

10、石家庄东风西路小学（桥西区）

六、无锡外国语小学好吗？

无锡外国语学校还可以。创办于1998年，现已发展成为十二年一贯制外语特色学校，被命名为无锡外籍、港澳台学生和归国创业人才子女入学的定点学校。

学校由幼儿园、小学部、初中部、高中部、双语部组成，现有8000名中外师生，师资力量雄厚。

七、天津外国语大学好么？

天津外国语大学教育质量不错，它是天津市一所主要外语语种齐全，多学科协调发展的天津市属重点院校，为中国政府奖学金来华留学生接收院校，也是全国八所独立设置的高等外语院校之一。

八、北京外国语大学好还是北京语言大学好？

看你要学那类的专业了，两所学校各有利弊，单说北外好也不客观。

北语是教育部直属院校，北外是外交部部属院校。两个学校的功能也不一样。

北语从六四年开始知道九十年代初都是向外国学生教授汉语的，所以在中国学生里面名气不大。但是作为对外汉语专业来说，北语是全中国最好的学校。

北外是主要面对中国学生来学习外语的学校，其语种全中国的外语学校都无法比较。是最全的外语学校。但是分数也很高。

北语也有小语种招生，但是招收的人数和语种都不如北外，但是对于北语的优势项目对外汉语来讲，从教学质量和毕业去向来说都是非常好的。而且北语也有国际金融，国际会计的专业，他们都是双语教学的，毕业之后被世界上各大银行总部录用的人也有很多。

希望我的回答对你有所帮助。

九、广州外国语大学好吗？

广州外国语大学很好。

广东外语外贸大学，具有鲜明的国际化特色，是广东省高水平大学重点建设高校，是华南地区国际化人才培养和外国语言文化、是对外经济贸易、国际战略、和研究的重要基地。现有在校全日制本科生20126人，博士、硕士研究生4716人， 外国留学生2000余人，各类成人本专科生、进修及培训10000多人。

十、天津外国语大学好吗？

好。

天津外国语大学是天津市的重点院校，也是中国政府奖学金来华留学生接收院校。虽然天津外国语大学没有985、211、双一流等名衔，但是也属于国家一本院校，而且在国内语言类大学中属于名列前茅，在国内享有盛誉。

天津外国语大学是一所在双非大学中档次较高的大学。无论是在全国高校中的排名，还是教育部学科评估等方面，天津外国语大学都有着相对不错的成绩。