求和同学之间发生的友情事例，要真实？

一、求和同学之间发生的友情事例，要真实？

　　珍视友谊 　　宽厚待人是中华名族的传统美德，也使我们待人出事的行为准则。在日常生活中，人与人之间难免发生误解或摩擦，特别是当别人由于误会而冤枉了自己或无意中伤害了自己时，应当怎样对待呢？是斤斤计较，不依不饶，还是以宽容的态度相待呢？我们历来提倡后者。待人宽厚对搞好同学之间的关系也是很重要的。我们从小养成了宽厚待人的良好习惯，能使同学之间的友谊更加深厚，能使人与人之间的“友谊桥梁”更加坚固！ 　　记得那天阳光明媚，万里碧空飘着朵朵白云。我背着书包，哼着小曲，高高兴兴地来到了学校。当我走过琳琳身旁时，她正在灌钢笔水，不知怎么的，她竟然没有看见我，大笔“一挥而就”，啊哦！这下可惨了，今天我刚刚穿上了妈妈给我买的花棉袄，上面缀满了“黑不溜秋的小蚂蚁”，美丽的鲜花上爬满了“小蚂蚁”，这可真是“漂亮”极了！我就像一个大气球一样，都快气炸了！琳琳头一转，吓呆了！两只眼睛直溜溜地盯着我的花棉袄；我两个脸蛋儿气得红扑扑的，嘴巴撅得老高，都能挂个油瓶儿了，两手一插腰，还有点儿气势汹汹的味儿呢！ 　　“对不起，对不起！”琳琳匆忙地说，“我不是故意的，实在是对不起！”她一边说，一边拿来了一块儿湿抹布慌忙地给我擦衣服，可是越擦越糟糕！ 　　“琳琳，别擦了，越擦越糟糕！真讨厌，我今天倒了大霉了。”我气狠狠地说。“丽丽，对不起！我真的不是故意的。”她一边说着，脸上便流下了一串晶莹的泪珠……我的心一下子软了：琳琳又不是存心的，算了算了，反正脏已经脏了，管它呢！就当自己的衣服是新样式，现在就流行呗！大不了，回家挨上一顿“竹丝炒肉”呗！我的心情一下子舒畅了许多，脸上的种种气愤的表情在霎那间消失得无影无踪。 　　“算了算了！琳琳，没关系的，别挂在心上了！”反正这件衣服早晚是要穿不成的，就当这是今年的新样式，我也跟着‘流行风’爽一次，好了好了！“我心平气和地说。 　　“唉，还是对不起，都怪我……”我打断了他的话，“怪你什么呀，过去就过去了，就别管它了！咱们还是好朋友，对不对？”她高兴地点了点头。 　　从此，我们俩之间的友谊更加深厚了，我们之间的“友谊桥梁”也更加坚固了！ 　　我们生活的集体是有许多个人组成的。为了使集体和谐、团结，每个人都能在集体中愉快地生活，我们应该从小会待人宽厚，不计较小事，与人为善，和他人和睦相处，珍视人与人之间的友谊。 　　对你曾经很过的人一笑而过！对你曾经拥有的朋友更加珍惜！珍视人与人之间的友谊，建立起坚固的“友谊之桥”！

二、班级人际交往情况如何描写

我真的感到特别的高兴，在这里一直都是和谐的气氛，这就是我与同学之间的人际关系状况！

我与同学相处融洽，我们之间一直都是团结一致，我与同学之间的人际关系状况就是如此！

这大概就是我的所有高兴，也是我的所有荣幸，我与同学之间的人际关系状况一直都是非常美满的，我们一直都是和谐相处

三、与同学友好相处故事？

和班级同学建立友谊的故事《信》

蟾蜍坐在他的沼泽地上等信，可从来没有一个人给他写过一封信，因此他感到很伤心。

好朋友青蛙挨着他坐下，也跟他伤心。忽然，青蛙蹦起来，说：“你等我一会儿。”

他迅速跑回家，写了一封信，然后跑出屋子，对过路的蜗牛说：“请把这封信给蟾蜍送去，放在他的信箱里。”

“没问题。”

蜗牛说。

接着，青蛙跑回家，但蟾蜍已经上床睡觉了。

青蛙对蟾蜍说：“快起来，我们再去等一会儿，可能今天有人给你寄信了。”

可是蟾蜍不相信，青蛙一个劲儿往窗外看，蜗牛一直没有来，蟾蜍问：“青蛙，你为什么老往窗外看？不会有邮件来的。”

“会来的，因为我给你寄了一封信。”

“你寄来一封信？”

蟾蜍问，“信里写了什么？”

青蛙说：“我写道：‘亲爱的蟾蜍，我很高兴，你是我最好的朋友，你最好的朋友青蛙。’”“哦”，蟾蜍说，“那是一封极好的信。”

接着青蛙和蟾蜍来到沼泽前等邮件。他们坐在那里，都感到很快活。四天后，蜗牛才来到蟾蜍的家门口，捎来了青蛙的信。蟾蜍高兴极了。虽然收信最大的喜悦——惊喜，青蛙并没有做到，但这封温暖的信却给蟾蜍带来了极大的快乐，就像同学间的友谊，友爱能滋润和温暖班级同学间的心田。

青蛙在好朋友蟾蜍不高兴的时候，想办法让他开心起来，这使得两个好朋友彼此间的友谊更加牢固。

四、不同同学友好交往的事例？

您好，以下是一些不同同学友好交往的事例：

1. 共同学习：同学们可以一起组队学习，互相帮助解决问题，分享学习资源和笔记。他们可以一起讨论课堂上的难点，并互相提供支持和建议。

2. 一起参加课外活动：同学们可以一起参加课外活动，如运动比赛、音乐会、戏剧表演等。在这些活动中，他们可以共同度过愉快的时光，增进彼此之间的了解和友谊。

3. 互相关心：同学们可以互相关心对方的生活和情绪状态。他们可以在课间休息时间相互交流，了解彼此的困惑和烦恼，并给予支持和鼓励。

4. 分享兴趣爱好：同学们可以找到共同的兴趣爱好，如音乐、运动、电影等，并一起进行相关的活动。这样可以增进彼此之间的共同话题，并加深友谊。

5. 互相尊重和接纳：同学们应该尊重彼此的差异和观点，不论是在学术上还是在生活中。他们应该接纳对方的个性和背景，避免歧视和偏见。

6. 互相帮助：同学们可以互相帮助解决学习上的问题，如解释难题、提供笔记、分享学习资源等。他们也可以在生活上互相帮助，如帮忙搬家、购物等。

7. 组织社交活动：同学们可以一起组织社交活动，如聚餐、聚会、户外活动等。这样可以增进彼此之间的交流和互动，加深友谊。

8. 互相支持：同学们可以在彼此取得进步或面对挫折时互相支持。他们可以互相鼓励，分享成功的经验和教训，帮助对方成长。