如何改善人际关系秒懂百科？

一、如何改善人际关系秒懂百科？

不要说对方不喜欢听的话

二、人际交往的原则，技巧和心理效应？

一、人际交往的原则：

1、平等的原则：社会主义社会人际交往，首先要坚持平等的原则，无论是公务还是私交，都没有高低贵贱之分，要以朋友的身份进行交往，才能深交。切忌因工作时间短，经验不足，经济条件差而自卑，也不要因为自己是大学毕业生、年轻、美貌而趾高气扬。这些心态都影响人际关系的顺利发展。

2、相容的原则：主要是心理相容、即人与人之间的融洽关系，与人相处时的容纳、包含、以及宽容、忍让。主动与人交往，广交朋友，交好朋友，不但交与自己相似的人、还要交与自己性格相反的人，求同存异、互学互补、处理好竞争与相容的关系，更好的完善自己。

3、互利的原则：指交往双方的互惠互利。人际交往是一种双向行为，故有“来而不往、非理也”之说，只有单方获得好处的人际交往是不能长久的。所以要双方都受益，不仅是物质的，还有精神的，所以交往双方都要讲付出和奉献。

4、信用的原则：交往离不开信用。信用指一个人诚实、不欺、信守诺言。古人“有一言既出、驷马难追”的格言。现在有以诚实为本的原则，不要轻易许诺，一旦许诺、要设法实现，以免失信于人。朋友之间，言必信、行必果、不卑不亢、端庄而不过于 持，谦虚而不矫饰诈伪，不俯仰讨好位尊者，不藐视位卑者显示自己的自信心，取得别人的信赖。

二、 注意以下交往技巧：

1、记住别人的姓或名，主动与人打招呼，称呼要得当，让别人觉得礼貌相待、倍受重视，给人以平易近人的印象。

2、举止大方、坦然自若，使别人感到轻松、自在，激发交往动机。

3、培养开朗、活泼的个性，让对方觉得和你在一起是愉快的。

4、培养幽默风趣的言行，幽默而不失分寸，风趣而不显轻浮，给人以美的享受。与人交往要谦虚，待人要和气，尊重他人，否则事与愿违。

5、做到心平气和、不乱发牢骚，这样不仅自己快乐、涵养性高，别人也会心情愉悦。

6、要注意语言的魅力：安慰受创伤的人，鼓励失败的人。恭维真正取得成就的人，帮助有困难的人。

7、处事果断、富有主见、精神饱满、充满自信的人容易激发别人的交往动机，博得别人的信认，产生使人乐意交往的魅力。

三、我的人际关系处理非常不好，怎么提高与人相处的关系？

人们喜欢与正能量的人交往，所以与人接触时，一定要避免输出负能量的情绪。情绪是会传染的，大家都更愿意和性格开朗的人生活，工作，来保持自身愉悦。

你要将交朋友当做一个兴趣爱好，而不是当做一种负担。可以给自己定个小目标，比如：这个月要多认识两个人。对自己也要多点自信，相信自己可以得到对方的喜欢。可以通过以下几个方面增进与人交往的途径：

1.吃饭时与人同行；吃饭时是相当放松的一个状态，在吃饭时，闲聊些日常生活中的小事，可以迅速拉进与别人的距离。聊天内容不限，不过话题内容应轻松为主。可以是最近看的电影或者最近在社会上讨论比较多的事。通过闲聊可以找到三观相对一致的伙伴。

2.持续学习与分享；要不断的获取知识，同时建立自己的独特见解。在同他人分享时，会令人眼前一亮。不过也不能太追求独特，反而钻进牛角尖。

3.聊天用词要幽默；人们会比较喜欢与风趣幽默的伙伴交流，平时可以多观察别人的聊天用词，或者网上段子手的用词。

4.乐于求助别人；乐于帮助别人的同时，也要乐于向别人求助。当然请求帮助不要过于频繁，尽量请求的内容是别人力所能及的。同时应当是对方时间较为空闲的时候，也要做好被拒绝的准备。别人帮助你之后要记得感谢对方，口头或者是简单的下午茶小甜品都可以。

当你用一种乐观的态度看待人际交往，你就能迈出一大步。不过与人交往，也并不是每个人

都需要发展为知心朋友，有一两个就够了。不过感情是需要维护的，友情也是如此。时不时冒个泡聊下天，代表自己在就可以。空闲时候再一起约出来走动下，会对人际交往有更大的帮助。

以上是我的建议，希望对你有帮助。

四、人际关系的十大技巧？

1、尊重他人：尊重他人是最基本的美德，只有尊重别人才能够得到别人的尊重。而且，一个懂得尊重别人的人，能够收获人们的称赞与认可。

2、善于倾听：倾听是最基本的。友谊中，倾听才能够促进感情，别人愿意和你诉说是因为信任你，所以我们要学会认真倾听，不要打断别人。

3、学会付出：很多人都喜欢跟会付出的人在一起，不是说付出就一定要做什么事，我们可以多为别人着想，这样子人际关系就会大大改善。

4、懂得沟通：良好的沟通是人际交往的基础，人与人之间必须要学会沟通，这样子才能更好地促进友谊发展。扩展资料 1、有利于形成一个良好的人际关系环境。现代社会要求人不仅要有健康的体魄，健康的心理，而且要求拥有健康的人际环境。良好人际关系，对于人们的生活和工作环境产生很大的好处。2、有利于促进个体素质的提高和个体全面发展。人际关系对人的影响是潜移默化的，时间久了，会把建立和维持人际关系的原则化为自己的价值体系，来调节自、支配自己的行为，从而来提高个体的素质。