创作歌词的技巧？

一、创作歌词的技巧？

首先，我们要明白，歌词不等于诗歌。很多朋友寄来的作品，其实只是一首现代诗，而不是歌词。有些朋友也曾问过：究竟诗和歌词有什么不同？是啊，要想写一首好的歌词，我个人认为第一时间就要分清这二者的区别。现代诗歌与流行歌词确实有许多相通之处，二者都从很多方面突破了传统格律的限制，形式和内容都更自由。

从本质上讲，歌词也具有诗所具有的艺术特质、表现技法和情感特征，但它和诗之间还是有着很大的区别。最主要的原因在于，歌词为了能够配上曲子唱，在结构、语言、韵律等方面要受到音乐旋律的影响和制约，同时它又反过来制约和影响着旋律。

第一，要能够感动自己，更要能够激起他人的共鸣。一定要用全部的情感去锤炼一首歌词，把自己生活中最受触动的故事和情感融会在一起，用最准确、传神的语言来表达，以严谨的结构层层铺垫，直到高潮。

要写最令自己感动的东西，不仅仅要在一种充满燥动的情绪中去写作，更要在阅读自己的作品时能再次被它打动。如果能做到这一步，你就已迈出了成功最关键的一步。

第二，精心规划歌词的结构，把握好“起、承、转、合(高潮)”的步调。做好第一点后，我们应该对要写的歌词有了比较清晰的感觉，同时也应有了最精彩的词句，接下来就应该精心构思整首歌词的结构。

第三，把握好歌词每一段的节奏感，运用合理的句式来组织语言。词作者如果是填词，那有原曲的旋律参照，一般都会处理好语言的节奏感。如果是先创作歌词，那就要会为自己的词设想一种旋律进行，并在此基础上创作。这一点很重要。

第四，语言要有优美的音韵，即使是纯粹的朗诵也能给人强烈的乐感。从学术上讲，语言的音韵是由其平仄和辙韵构成的。所谓平仄，指的是字的声调，在普通话中汉字有阴平、阳平、上声、去声四种声调，基本上前二种为平声，后二种为仄声。

开始学作词时，还是以创作“叙事+抒情”的作品来锻炼自己，等真正有实力和灵感时再创作其他类型的歌词吧。学习写作的过程总是这样的，先是模仿，然后是写作，最后经历不断地磨练和突破，才能进行原创的殿堂，创作出具有自己风格的作品。

二、歌词创作入门？

俗话说的好，师傅领进门，修行靠个人。

歌词创作初入门的初学初者首先一定要有一个最原始的理念：歌词和诗歌是不一样的，歌词不等于诗歌。

1、歌词创作中的心理素质要求：专心致志、心无旁骛。

2、歌词创作中的词语的选用和搭配： 通俗易懂，词曲想通。

3、歌词创作中的歌词的格律：词为乐而谱，律为词而生。

4、歌词创作中的垫脚石——把握住韵脚的尺度。

三、齐秦 创作 歌词？

齐秦创作并演唱的歌曲，大约在冬季，北方的狼，冬雨，蜉蝣，请你别对我说再见，等经典歌曲。

四、伴的歌词创作背景？

《伴》由国内新锐音乐制作人于瑞洋担任词曲创作，华语著名流行歌手郑源演唱的一首温馨质朴的暖心情歌，孔雀音乐制作出品。

基本介绍

歌曲歌词

作词：于瑞洋

作曲：于瑞洋

演唱：郑源

伴 一人一半

凑在一起才是完美答案

伴 激励勇敢

爱的路上有两个人分担

伴 牵手的伴

只要握紧就没有什么难

伴 一生的伴 一辈子的伴

谢谢你这个伴

给再多再贵再好的我也不换

多亏你这个伴

让我们老了以后

能够相互搀扶相互依赖

习惯你这个伴

习惯了天涯海角有你的牵绊

离不开这个伴

离不开两颗勇敢的心

在一起就不会孤单

相拥吧温暖

五、健康向上的创作歌词？

《走进新时代》演唱者：张也

总想对你表白

我的心情是多么豪迈

总想对你倾诉

我对生活是多么热爱

勤劳勇敢的中国人

意气风发走进新时代

啊 我们意气风发

走进了新时代

我们唱着东方红

当家做主站起来

我们讲着春天的故事

改革开放富起来

继往开来的领路人

带领我们走进了新时代

高举旗帜开创未来

让我告诉世界

中国命运自已主宰

让我告诉未来

中国进行着接力赛

承前启后的领路人

带领我们走进新时代

啊 带领我们走进

走进了新时代

我们唱着东方红

当家做主站起来

我们讲着春天的故事

改革开放富起来

继往开来的领路人

带领我们走进了新时代

高举旗帜开创未来

我们唱着东方红

当家做主站起来

我们讲着春天的故事

改革开放富起来

继往开来的领路人

带领我们走进了新时代

高举旗帜开创未来

开创未来

六、韩红的《天亮了》歌词创作背景?黄家驹的《光辉岁月》歌词创作背景？

韩红的《天亮了》歌词创作背景：地震

黄家驹的《光辉岁月》歌词创作背景：成名之后的感慨。

七、怎样创作校歌歌词？

1.友谊在心中不变完美童年刻心尖慢慢地 过时间青春也有过彷徨但我已经在成长筑造未来的梦想幸运星 自己创创造自己的传奇风雨中 坚强哪怕晴天还很远我们 不曾想学习任务在肩上明白人生的重要文明乖巧懂礼貌学习好 不骄傲 不辜负家长的笑我们乖乖的学习看到成功在招手慢慢地 有一天将是我们分离的瞬间2.相聚在东海之滨 吸取知识的甘泉 交大交大 学府庄严 师生切磋共涉艰险 为飞跃而求实 为创业而攻坚 同学们同学们 振兴中华振兴中华 宏图在胸 重任在肩 迎向那真理之光 扬起青春的风帆 交大交大 群英汇聚 同舟共济远航彼岸 为自强而奋发 为人类多贡献 同学们同学们 饮水思源饮水思源 母校的光荣 长存心田 3.清新曾以沙 来万人大合唱 曾经校歌天天唱 今天格外响亮 眼泪在打转 微笑的很勉强 大合唱像四面墙 没有一声半响 怎么我舍不得历程 同学们都很漂亮 明明是偶像更让我心伤 来年合唱如何高唱 同样的歌要几时唱 歌唱这美操场 我仍然为你鼓掌 卖力的唱全力的唱 抬头看只有那张照片 几行字祝福 犹如团旗 让泪水记录当初笑脸 世界怎么转变 旧闻如何蔓延 操场上的梦想 比寒星还要艳4.临别要在这间愉快的班房起舞 愿我愉快三个 友谊万岁七个 小马自称怀缅我 但无法解释牵挂我什么 在这纪念册之中 大傻成熟了很多 他竟祝福我未来要突破 同学骤变老友 都想有前程锦绣 从前未算老友 也突然想握下手 谁在悼念 快将接近成年 谁告诫我 课室不要睡眠 在临别就似明星给我签名 对我表演 还未学习怎么纪念从前 便发觉要懂得拥抱明天 嘱咐都当诺言 以后不知会点 大个当然会善变 就算忘了功课 我们记得怎坐 考试罚抄常试过 但谁会记得怎去唱校歌 愿你也后悔当初 为何胡乱唱这歌 卡拉OK里面无法直播 从此怎偷看校草 才深深悔恨常常迟到 他给我们支撑过每个清早 临别要在这间愉快的班房起舞 (是twins的)

八、儿歌歌词怎么创作？

浅显儿歌是在乳儿的摇篮旁伴着母亲的吟唱而进入儿童生活中的。孩子们随着年龄的增长，由感知到模仿，最终学会诵唱儿歌，并从中获得审美感受。但儿歌的内容往往十分浅显，易为幼儿所理解。篇幅简短幼儿对周围事物的认识还比较单纯，又限于口耳相传，因此，儿歌的篇幅应当短小精巧，结构应当单纯而不复杂。

语言活泼儿歌的传播在很大程度上是通过游戏方式来实现的，所以要求其作品适宜诵唱，并能与游戏过程相配合，必须呈现出鲜明的音乐性和节奏感。

九、怎么自己创作歌词？

基本的文学修养要有，这是基础；重点在当代的诗歌，散文，或社会最新潮的流行语～～～

对了，还有言情小说，特别是网络流行的，一定要多多吸收

十、One歌词创作背景？

《One》这首歌的主题和歌词是源自道尔顿特朗博（Dalton Trumbo）1939年的小说《无语问苍天》（Johnny Got His Gun），讲述第一次世界大战期间（译者注）一个士兵被炮弹击中，失去了四肢，眼睛，耳朵和嘴的故事。士兵的意识清楚完整，却自己困在自己的身体里面（这也被描述为一种特殊的闭锁综合征）。