人际交往相吸相斥总结？

一、人际交往相吸相斥总结？

人际交往中的相吸和相斥源于个体之间的性格、兴趣、价值观和态度的差异。相吸是指相似的个体会更容易吸引和交往，他们可以共享兴趣爱好，相互理解和支持。而相斥则是指个体之间的差异会导致冲突和矛盾，使得交往变得困难或者不愉快。在人际交往中，相吸和相斥是不可避免的，但可以通过理解和尊重对方的差异，提高交往的质量，建立健康的人际关系。

二、人际交往方面自我总结？

人际交往是我们日常生活中不可或缺的一部分，以下是关于人际交往方面的自我总结：

1. 沟通技巧：我努力学习和提升自己的沟通技巧，包括清晰表达、倾听他人、积极参与讨论等。我学会了用恰当的语言和方式与人交流，以促进有效的沟通和理解。

2. 尊重他人：我尊重他人的观点、意见和感受。我避免评判和批评他人，并努力理解他们的立场。我尊重个人差异，并接受不同的观点和行为方式。

3. 积极倾听：我意识到积极倾听的重要性。我专注于倾听他人的发言，不打断，并试图理解他们的意图和需求。我通过提问和反馈来确保理解的准确性，并表现出对他人的关注和尊重。

4. 建立信任：我努力建立信任关系，通过诚实、可靠和守信来赢得他人的信任。我遵守承诺，并对自己的行为负责。

5. 社交技巧：我不断学习和发展社交技巧，包括主动与人交流、加入社交活动、寻找共同话题等。我努力扩大自己的社交圈子，结识新朋友，并与不同背景的人建立联系。

6. 团队合作：我积极参与团队合作，尊重团队成员的贡献和意见。我学会了有效的团队沟通和协作，以实现共同的目标。

7. 情绪管理：我意识到情绪管理在人际交往中的重要性。我努力控制自己的情绪，避免过度情绪化的反应，并学会以积极的方式处理冲突和挑战。

8. 同理心：我培养同理心，尝试站在他人的角度看待问题。我关注他人的需求和感受，并尽力提供支持和帮助。

9. 持续学习：我认识到人际交往是一个不断学习和成长的过程。我持续学习人际关系的技巧和策略，通过阅读相关书籍、参加培训课程和与他人交流来不断提升自己。

通过以上的自我总结，我希望能够不断改进自己的人际交往能力，建立良好的人际关系，并在个人和职业生活中取得更好的成就。

三、大学生人际交往？

交往是人的一种本能行为，任何人都需要与他人进行交往以获得心理上的满足。大学生正处于个性成熟期，正常的人际交往对于了解和丰富自我，促进身心健康是很重要的。

1，良好的外在形象。舒适得体的服装、干练的发型、身上淡淡的香水味等都是能够实现促进人际交往的目的。

2，保持微笑。微笑是缩短人与人最有效的武器，而且爱笑的人运气都不会差的。

3，善于倾听。在和别人沟通的时候要同理心的倾听，站在对方角度与他人交流。

4，自我暴露。不论是表达爱情还是诉苦求助，乐于和别人推心置腹、襟怀坦白，都会潜在着一种对你有益的神奇力量。人如果对别人敞开心扉，待人以诚的话，人们就会邀请你进入他那个神秘的内心世界中，主动热情的帮助你。

5，记住对方的名字。无论是谁，跟人交往的时候用心记住他人的名字，多用尊称。

6，学会赞美他人。试着学会欣赏他人，真心赞美他人的长处。

四、寒假假期总结800字？

转眼间寒假就要快过去了，寒假结束我们又要投入到紧张的学习中去了。

今年寒假，我每天都会认真地完成老师给我布置的寒假作业。在寒假中我阅读了许多书，书中的知识使我受益匪浅。书是我们的良师益友。知识的海洋是无变无际的，是像宇宙一样浩瀚无穷。

书不仅能丰富我们的知识，还能提高我们的写作能力。而且我还度过了快乐的新年。2009年发生了许多那样扣人心弦的事情。希望2010年的每一天过的充实而快乐。

一个寒假又快过去了。订了学习计划，但是那张可怜的纸，好似被人遗弃了似的放在桌子上，我的惰性又一次将它打败了。本来应该好好利用的假期又懒惰而浪费了。现在再为此而自责已是无济于事的了。

新学期好好学习才是正经，在新的学期里我一定我克服我在学习上的懒惰，是成绩有一个飞跃性的进步，尽管这些不大可能被实现，但是我要讲这作为我的努力目标不断的向其发展！

（一）学习

在这个学期里，老师为我们的学习付出了许多心血，我们也为自己的学习洒下了辛勤的汗水。总结这个学期的学习，主要有以下几个方面：

学习态度比较小学更加端正。能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律；对老师布置的作业，能够认真完成；对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老师虚心请教。

（二）纪律

在纪律方面，基本可以做到：尊重教师，同学之间可以真诚相待；能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德；不迟到、不早退、不旷课；上学穿校服；举止文明；有良好的卫生习惯，不乱扔废弃物。

老师说过，纪律是学习的保证。没有纪律，何谈学习？在下学期，我会再接再厉，争取在纪律方面做得更好。

着名作家张洁在散文《我的四季》中说道：“找到了水源，才发现没有带盛水的容器。”在生活中，我们也常常没有充分的准备便急急上路。经历了艰辛却遭遇失败，这样的经验让我们痛心，并要付出加倍的代价来记取。

让我们以今天的荣誉为起点，以今天的不足为，扬起理想的风帆，在2010年这片辽阔无垠的大海中向成功的港湾远航！

五、大学生人际交往理念？

1.平等交往。平等，主要指交往双方态度上的平等，我们每个人都有自己独立的人格、做人的尊严和法律上的权利与义务，人与人之间的关系是平等的关系。在交往过程中，如果一方居高临下、盛气凌人、发号施令、颐指气使，那么他很快便会遭到孤立。大学生往往个性很强，互不服输，这种精神是值得提倡的，但绝不能高人一头，因同学之间在出身、家庭、经历、长相等方面的客观差异而对人“另眼相看。”

　　坚持平等的交往原则，就要正确估价自己，不要光看自己的优点而盛气凌人，也不要只见自身弱点而盲目自卑，要尊重他人的自尊心和感情，更不能“看人下菜碟”。

　　2.尊重他人。每个人都有自己的人格尊严，并期望在各种场合中得到尊重。尊重能够引发人的信任、坦诚等情感，缩短交往的心理距离。一般来说，大学生的自尊心都较强，因此，大学生在人际交往中尤其要注意尊重的原则，不损伤他人的名誉和人格，承认或肯定他人的能力与成绩。否则，易导致人际关系的紧张和冲突。

　　坚持尊重的原则，必须注意在态度上和人格上尊重同学，平等待人，讲究语言文明、礼貌待人，不开恶作剧式的玩笑，不乱给同学取绰号，尊重同学的生活习惯。

六、大学生人际交往故事？

故事一：

在一所大学里，有两个室友，一个叫小明，一个叫小强。他们的性格截然不同，小明外向开朗，喜欢交朋友；而小强则内向害羞，不善于与人交往。

大一的时候，小明总是带着小强参加各种社团活动和聚会，希望他能打开心扉，结交更多的朋友。然而，小强总是觉得很难融入这些场合，感到非常痛苦。

大二的时候，小明因为学业繁重，没有那么多时间带小强参加活动了。这时，小强决定自己尝试去结交新朋友。他开始主动和宿舍的同学聊天，参加一些兴趣小组，慢慢地，他发现自己也能和别人愉快地交流，结识了一些志同道合的朋友。

大三的时候，小强已经变得非常自信，他和宿舍的同学关系非常好，还加入了学生会。而小明也为他的朋友感到骄傲和高兴。他们两个人虽然性格不同，但都学会了如何与人相处，结交了很多朋友，度过了充实的大学时光。

故事二：

在一个阳光明媚的下午，大学生小敏正在图书馆看书。突然，她的手机响了起来，是一条来自陌生人的微信好友请求。她犹豫了一下，还是通过了好友请求。

原来，这个陌生人是她高中同学的大学室友，他们因为一个共同的朋友而加了微信。他们开始聊天，发现彼此有很多共同的兴趣和话题。从此，他们成为了好朋友，经常一起吃饭、逛街、看电影。

有一天，小敏的这位新朋友邀请她参加一个聚会。在聚会上，小敏遇到了很多有趣的人，她们互相交换了联系方式，建立了一个微信群。从那时起，小敏的朋友圈变得越来越大，她的生活也变得更加丰富多彩。

七、大学生人际交往技巧？

大学生人际交往的技巧：1.平等交往

平等，主要指交往双方态度上的平等，我们每个人都有自己独立的人格、做人的尊严和法律上的权利与义务，人与人之间的关系是平等的关系。在交往过程中，如果一方居高临下、盛气凌人、发号施令、颐指气使，那么他很快便会遭到孤立。大学生往往个性很强，互不服输，这种精神是值得提倡的，但绝不能高人一头，因同学之间在出身、家庭、经历、长相等方面的客观差异而对人“另眼相看。” 坚持平等的交往原则，就要正确估价自己，不要光看自己的优点而盛气凌人，也不要只见自身弱点而盲目自卑，要尊重他人的自尊心和感情，更不能“看人下菜碟”。

2.尊重他人

每个人都有自己的人格尊严，并期望在各种场合中得到尊重。尊重能够引发人的信任、坦诚等情感，缩短交往的心理距离。一般来说，大学生的自尊心都较强，因此，大学生在人际交往中尤其要注意尊重的原则，不损伤他人的名誉和人格，承认或肯定他人的能力与成绩。否则，易导致人际关系的紧张和冲突。 坚持尊重的原则，必须注意在态度上和人格上尊重同学，平等待人，讲究语言文明、礼貌待人，不开恶作剧式的玩笑，不乱给同学取绰号，尊重同学的生活习惯。

3.真诚待人

真诚是人与人之间沟通的桥梁，只有以诚相待，才能使交往双方建立信任感，并结成深厚的友谊。 坚持真诚的原则，必须做到热情关心、真心帮助他人而不求回报，对朋友的不足和缺陷能诚恳批评。对人、对事实事求是，对不同的观点能直陈己见而不是口是心非，既不当面奉承人，也不在背后诽谤人，做到肝胆相照、赤诚待人、襟怀坦白。

4.互助互利

人际关系以能否满足交往双方的需要为基础。如果交往双方的心理需要都能获得满足，其关系才会继续发展。因此，交往双方要本着互助互利原则。互助，就是当一方需要帮助时，另一方要力所能及地给对方提供帮助。这种帮助可以是物质方面的，也可以是精神方面的；可以是脑力的，也可以是体力的。 坚持互助互利原则，就要破除极端个人主义，与人为善，乐于帮助别人。同时，又要善于求助别人。别人帮助你克服了困难，他也会感到愉快，这也可以进一步沟通双方的情感交流。

5.讲究信用

信用是成功的伙伴，是无形的资本，是中华民族古老的传统。信用原则要求大学生在人际交往中要说真话，言必行，行必果。答应做到的事情不管有多难，也要千方百计、不遗余力地办到。如果经再三努力而没有实现，则应诚恳说明原因，不能有“凑合”、“对付”的思想。守信用者能交真朋友、好朋友；不守信用者只能交一时的朋友或终将被抛弃。 坚持信用原则，要做到有约按时到，借物按时还，不乱猜疑，不轻易许诺、信口开河，让人家空欢喜。

6.宽容大度

人际交往中往往会产生误解和矛盾。大学生个性较强，接触密切，不可避免地会产生矛盾。这就要求大学生在交往中不要斤斤计较，而要谦让大度、克制忍让，不计较对方的态度，不计较对方的言辞，并勇于承担自己的行为责任，做到“宰相肚里能撑船”。他吵，你不吵；他凶，你不凶；他骂，你不骂。只要我们胸怀宽广，发火的人一定也会自觉无趣。宽容克制并不是软弱、怯懦的表现。相反，它是有度量的表现，是建立良好人际关系的润滑剂，能“化干戈为玉帛”，赢得更多的朋友。

八、大学生人际交往障碍？

大学生人际交往的障碍：

1、嫉妒。

朋友之间相处最忌讳的问题之一就是嫉妒。对才华、能力、特长、荣誉、地位或境遇比自己好的朋友是又羡慕又嫉妒。坦白的说，不管你愿意还是不愿意承认，嫉妒这种病态心理想像，几乎人人都或多或少、程度不同地存在着。关键在于用什么态度和方法去对待它，一个人的嫉妒心理，把它变成一种争当强者的推动力，也会激发自己不断创新、不断超越自我。

2、不信任。

交友需要信任，就犹如人需要空气和水一样。信任是开启心扉的钥匙，人与人之间是否融洽，全看有没有信任感。如果不信任朋友，也就难于诚恳待人。

九、大学生人际交往目标？

交往的目的：

1、锻炼你的适应能力。能否在形形色色同学中树立好的威信和形象得到别人的肯定，并且处理好和他们之间的关系。

2、毕业后大家各奔东西，建立的良好的同学友情，将来会是很好的人脉关系。

3、学着和不同性格本色的同学打交道，能让你变得处事圆滑起来，为你将来步入工作岗位处理和同事关系打好基础。

十、大学生的人际交往？

不请自来，算是给自己一个答案。

大学生的各种人际啊，主要是舍友，同班同学，同系同学，部门友谊等等。

五湖四海，不一样的习惯，不一样的喜好，不一样的目标，甚至不一样的家庭教育一起杂糅出一道宿舍里的特殊饭食，是甜的吗？有时候不一定啊。

我的曾经以及现在都深馅这锅杂糅的带着彼此情绪的汤里，我在自救，所以来给自己一个答案。

大学里的时间太多了，不知道怎么度过的我，除了上课躺床上看剧，时不时心血来潮去锻炼跑个6公里，间歇性雄心壮志，持续性混吃等死。

那么多好的时间用来研究，恩，他（她）不理我，是不是我的问题？上课不一起，不说话，是不是我的问题等等这些没有营养而无聊的问题。

现在，我受够了。

我可能受够了自己的固步自封，我要习惯生活中无所不在的孤独，我要去看我想看的，去做我想做的，最起码，要过得有意义一些。

我大概做到了，做到了坚持去健身房，做到了去兼职赚钱利用假期去想去的地方，做到了通过努力去认识不一样的人，做到了对所有人都微笑。

但是我依旧没有习惯无所不在的孤独。恩，它是生活里穿着黑礼服的假面骑士，我想习惯被他关怀，却还是会在不经意间去侵犯我的情绪。

所以，要去修炼，要去习惯。好的心脏会拥有修炼孤独的力量，我们是群居动物，但你要自立才会变得可爱。

最后，一句老话。多读书，多看报，少吃零食，多睡觉。恩，人生真理。