万有引力与规律？

一、万有引力与规律？

万有引力定律：属于自然科学领域定律，自然界中任何两个物体都是相互吸引的，引力的大小跟这两个物体的质量乘积成正比，跟它们的距离的二次方成反比。

万有引力定律是牛顿在1687年出版的《自然哲学的数学原理》一书中首先提出的。牛顿利用万有引力定律不仅说明了行星运动规律，而且还指出木星、土星的卫星围绕行星也有同样的运动规律。他认为月球除了受到地球的引力外，还受到太阳的引力，从而解释了月球运动中早已发现的二均差，出差等；另外，他还解释了彗星的运动轨道和地球上的潮汐现象。根据万有引力定律成功地预言并发现了海王星。

万有引力定律出现后，才正式把研究天体的运动建立在力学理论的基础上，从而创立了天体力学。简单的说，质量越大的东西产生的引力越大，这个力与两个物体的质量均成正比，与两个物体间的距离平方成反比。地球的质量产生的引力足够把地球上的东西全部抓牢。

万有引力定律传入中国：《自然哲学的数学原理》牛顿最重要的著作，1687年出版。该书总结了他一生中许多重要发现和研究成果，其中包括上述关于物体运动的定律。他说，该书“所研究的主要是关于重、轻流体抵抗力及其他吸引运动的力的状况，所以我们研究的是自然哲学的数学原理。”该书传入中国后，中国数学家李善兰曾译出一部分，但未出版，译稿也遗失了。现有的中译本是数学家郑太朴翻译的，书名为《自然哲学之数学原理》，1931年商务印书馆初版，1957和1958年两次重印。

详细内容

万有引力定律公式

两个可看作质点的物体之间的万有引力，可以用以下公式计算：。即万有引力等于引力常量乘以两物体质量的乘积除以它们距离的平方。其中G代表引力常量，其值约为，为英国物理学家、化学家亨利·卡文迪许通过扭秤实验测得。此外，库仑定律也可以用这种扭秤证明。

万有引力的推导

若将行星的轨道近似的看成圆形，从开普勒第二定律可得行星运动的角速度是一定的，即：

(T为运动周期)

如果行星的质量是m，离太阳的距离是r，周期是T，那么由运动方程式可得，行星受到的力的作用大小为

另外，设k′为常数，由开普勒第三定律可得

行星受到的力的作用大小为：代入上式的k′的值，得行星受到的力的作用大小为：由作用力和反作用力的关系可知，太阳也受到以上相同大小的力。设太阳的质量为M，从太阳的角度看，太阳受到沿行星方向的力为因为行星受到的作用力和太阳受到的作用力是相同大小的力，由这两个式子比较可知，k′包含了太阳的质量M，k″包含了行星的质量m。由此可知，这两个力与两个天体质量的乘积成正比，它称为万有引力。

如果引入一个新的常数G（称万有引力常数），再考虑太阳和行星的质量，以及先前得出的4·π²，那么可以表示为：，()。

两个通常物体之间的万有引力极

二、与父母人际交往分析？

孩子与父母的交往也需要技巧，找方法有效沟通，否则容易造成隔阂，并且孩子不同年龄段需不同的技巧方法。

三、人际交往与沟通技巧？

学会倾听，多听少说，在别人的说话中，找出别人的需求点。及时回应别人的问话，肯定别人的想法，赞美别人的才华。学会与人交流，说话要温和，把控语速，清楚表达自己的想法，对人诚恳。

四、人际交往的技巧与方法？

步骤/方式1

1、切莫交浅言深

步骤/方式2

2、任何时候，记得给对方留面子

步骤/方式3

3、低调做人，高调做事

五、儿童人际交往与沟通技巧？

多鼓励小朋友们在一起做玩，一起做游戏，平时在家也要多引导孩子说完整的话。在听孩子表述时，一定不要着急，要耐心的听孩子说完。

六、官场人际交往与沟通技巧？

1）不卑不亢。与领导沟通，要采取不卑不亢的态度，既不能唯唯诺诺，一味附和，也不能恃才而傲，盛气凌人。因为沟通只有在公平的原则下进行，才可能坦诚相见，求得共识。

尊重与讨好、奉承有着质的区别。前者是基于理解他人、满足他人正常心理和感情需要的前提下，而后者则往往是为了满足一己之私欲。现实生活中，确有一些人为了达到自己不可告人的目的，不 惜降低人格，曲意迎合、奉承、讨好领导，不仅屏蔽了领导的耳目，降低了领导的威信，也造成了同事之间心理上的不和谐。绝大多数有主见的上司，对于那种一味奉承、随声附和的人都是比较反感的 。

(2)工作为重。上下级之间的关系主要是工作关系，因此，下属在与领导沟通时，应从工作出发，以做好工作为沟通协调之要义。既要摈弃个人的恩怨和私利，又要摆脱人身依附关系，在任何时候、 任何问题上都是为了工作，为了整个团队的利益;都要作风正派，光明磊落。切忌对领导一味地讨好献媚，阿谀奉承，百依百顺，丧失理性和原则，甚至违法乱纪

七、人际交往与沟通技巧答案？

生活中，要与人沟通，见面问声好，保持微笑是最简单而且最让人感到亲切的方式。

　　在与人谈话是我们遇到最平常的事情了，在沟通中，我们应该认真倾听对方的建议和意见，平等温和的说话，不要大声吵闹，不要有冲人怒吼等没有礼貌的举动

　　当朋友心情不好或是在碰到问题和困难时，我们应该平心静气的解决问题，要耐心地帮助他，使他尽快从失落的心情中走出来。

　　我们不仅要学会帮助朋友，而且我们还应该学会赞美他人，几句赞美的话可以是朋友之间的关系更近一步。

八、人际交往与恋爱的关系？

每一次的恋爱都用心投入，不断付出、妥协，最终却仍然是分手收场。

总认为是遇到的人不对，非也，其实遇到对方的自己是怎样的，这才决定了你的恋爱能走多远。

恋爱中呈现的所有问题，都来源于你的人际关系模式，就是你如何处理自己与他人的关系。

这源于你的成长经历、个性特征、思维方式、情感体验。

充分地看到自己是如何重复某种负性的人际关系模式，才有可能帮助你走出恋爱的怪圈，进入到一个新的良性循环中。我将陪伴你理解、探索自身，将这些错结一一解开，收获稳稳的幸福！

九、人际交往与道德的关系？

古人说，“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。

单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。

文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是城的脸面，更是国家的脸面。

所以，学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。

作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

十、万有引力与机械能？

物体由于受到地球的万有引力而使物体具有（实际上是系统具有）机械能中的重力势能。万有引力做正功，势能减少；万有引力做负功，势能增加，万有引力做功的多少等于势能增量的负值。