网络时代新媒体生态有什么变化？

一、网络时代新媒体生态有什么变化？

1.一些离开传统媒体的职业媒体人利用自媒体这种方式来继续自己的内容生产；

2.一些业余的自媒体在长期的实践中也开始形成专业化的生产能力。

3.利用自媒体平台进行传播的各种机构、组织和企业。

4.技术性的信息采集、整合工具或平台。搜索引擎虽然并不直接生产信息，但它可以影响网站的流量，影响新媒体传播的格局。

二、谈谈网络时代营销的理念有什么变化？

你变与不变，都不会影响时代的变化和竞争方式的变化，只有怀有一颗敬畏之心，掌握规律，迎接变化。

对于互联网时代营销来说，不是单纯的流量=市场，想要通过营销打开市场销量，首要的了解互联网时代营销的悄然变化，把握趋势、掌握要点，才是关键。

01

内容支撑品牌的时代

以前的品牌是故事营销建立的，而现在人们对品牌的追求是人格化的，称之为魅力人格体。有自己的内容、创造自己的内容，是故事营销的基本要求。哪怕是一粒小米，也要讲出它的前世今生。有一个广告说，米的前身是稻，而饭的意义是家。回家干嘛？回家吃饭。中国的春节，有几十亿的人在路上，可能从形式上来说，为的是年夜饭，是合家团聚。表面上意思是一种奔波，但背后表现的是一种亲情，是一种家庭的观念。

02

流量经济到粉丝经济

社交，但阿里的社交之路似乎不太顺畅，至今还停留在卖流量的阶段。早前在支付宝推出的“校园日记”和“白领日记”因为尺度太大还引起了一场轩然大波。门户时代网易之所以能成功是因为它能和用户之间产生互动。它的评论很吸引人，很多网友都是围观来看新闻评论的。张朝阳的搜狐被社交时代抛弃了，反而靠八卦火起来的微博逐渐吸引了用户的眼球，获得大量粉丝。

03

媒介即渠道

传统的营销分两步走，首先，要让消费者知道你。1930年代，可口可乐就已经闻名上海滩。在没有进入中国市场之前，可口可乐就开始造势，让消费者知道。他们在外滩、百乐门舞厅的门口纷纷投放广告。而等到有了一定的知名度以后，消费者想买还买不到，这就更加钩起了消费者的购买欲望。

传统媒体时代，人们在电视台做广告，做完广告后再去铺货。而现在，只要把广告做好，消费者自然就来了。以前中国最大的媒体是CCTV，广告招标一天就可以达到上百亿。但是现在，BAT任何一家广告的收入，都超过了中央电视台。随着新的传播媒体的变化，媒体发生了分阶层的变化，互联网分为三大阵营。BAT成为第一阵营；第二阵营就是新媒介渠道，比如分众传媒和今日头条；第三大阵营才是电视媒体，例如CCTV、江苏卫视等。中国的人口密度大，所有的写字楼都面临一种问题：等电梯的时间特别长，并且电梯间信号也不好，人们在电梯里非常尴尬，这就造就了分众这样独特的电梯媒体。别看在电梯里的时间很短，但是这也是一种注意力经济。于是，在电梯旁边放一个液晶显示屏或者海报，一下子就吸引了眼球。这种渠道被称之为生活圈媒体，电梯是在写字楼里的白领、金领每天的必经之路，拦截所到之处，拦住之后发现很多广告上面都有二维码，有些二维码扫一扫，你可以拿到红包、可以互动，甚至进到它的官方网店购买产品。所以媒介干掉了渠道。互联网时代最稀缺的就是注意力。2016年，光今日头条的广告收入已经超过了60个亿，相当于很多电视台的收入。

还有一个现象就是广播和网上电台异军突起。广播也是媒介型渠道中繁荣发展的一种。中国进入了一个汽车社会，每卖一台汽车说明多了一台收音机。而且中国的交通状况又是比较拥堵的。人们多数是堵在路上，在路上的时间都会打开广播。

04

分享经济

传统时代，人们“不在乎天长地久，只在乎曾经拥有”。而分享经济是说“不在乎曾经拥有，只在乎曾经用过”，要为我所用。年轻人跳跃性非常快，所以品牌也要不断变化。一定要研究消费者的趋势、爱好，随时改变。以不变应万变，最后百年老店也难逃关张歇业。在这个时代，任何一个品牌都不能居高临下，不要去告诉消费者什么，而是要沟通，和消费者平等的沟通变得非常重要。

05

粉丝即用户

粉丝经济时代，粉丝即用户。怠慢了粉丝就是毁掉了你的用户，得罪了粉丝就别想做生意。加拿大的一名歌手DaveCarroll，曾经因为一首歌曲，让美联航损失了数亿美元。2008年，他在乘坐美联航的飞机时，航空公司把他托运的昂贵吉他弄坏了，他去找公司索赔，但历经9个月维权，航空公司不予理赔。无奈之下，他写了一首歌，名字就叫《美联航弄坏了我的吉他》，边弹边唱，一下在YouTube爆红，10天内点击量达400万人次。最后，美联航CEO在压力之下出来道歉，公司市值损失1.8亿美元。

三、家乡新时代教育变化调研意义？

对家乡新时代教育变化进行调究可以把教育改革加大后对农村和西部地区的倾斜力度作为调查研究重点。

这样在一定程度上能促进教育的公平性。使教育不发达的地区也能享受到优越的师资力量，也能促进农村和西部地区的教育发展。教育改革，会使教育落后，难以获得高等教育的学生也能有更多的机会去进入更高的高校深造。因而获得深造的这批同学也能选择继续回到家乡，促进家乡的发展。

四、网络时代，公共关系传播方式的新变化有哪些？

1、传播主体的变化：每一个人都可以成为传播主体。　　

2、传播内容的变化：每一个人都可以自创内容，每一个人都可以是记者、编辑，因此诞生了“公民记者”。建议如果从公关公司组织的信息应尽量考虑公众利益。　　

3、传播渠道的变化：零门槛传播，传播渠道丰富。　　

4、传播客体的变化：每一个人都可以成为传播客体，主客体之间的界限日益模糊。大家都是主动的主体，也都是被动的客体。是否成为客体，与人对新媒体的态度、生活工作状态、价值观念有关。　　

5、传播效果的变化：需要建立新的评估方法和体系，在进行公关传播时，对客体的研究显得尤为重要。

五、新媒体时代的人际交往有哪些变化，例？

更热衷于用网络社交软件交流，虽有即时分享的优点，但会忽略面对面的交流。