情大于理什么意思？

一、情大于理什么意思？

凡事讲情面。

譬如说；老王建造房屋，他的宅基地靠近行人道，为了他一己私利，将房屋基础下到行人道内10公分，所以老百姓把此事告到城建办公室，因为城建办公室主任是老王的亲戚，本来理亏的老王靠着城建办公室主任是亲戚的情面，此事不了了之，未折除。

二、法大于情 辩论赛

辩论赛，作为校园文化活动的重要组成部分，既考验了学生的表达能力和逻辑思维，也培养了他们对于法律的敏感性和判断力。在辩论赛中，不同的观点和立场交锋，法律大于情感的理念也常常得以展现。

法律的力量

法律是人们日常生活中不可或缺的一部分。它是社会秩序的基石，维护了公平正义，保护了弱势群体的权益。无论是国家间的法律，还是个人之间的法律，都是我们社会中共同遵守的准则。在法律面前，人人平等，无论贫富、男女、种族，都应受到公正对待。

然而，法律并非一成不变的，它需要不断适应社会的变化和发展。辩论赛为我们提供了一个平台，让我们能够审视和讨论现有的法律规定是否仍然合理、公正。辩论是一种探寻真理的过程，通过辩论，我们可以找到更好的解决方案，推动法律的进步和完善。

法大于情

在法律与情感之间，常常存在一种对立的关系。情感往往来自个人的主观意识和情绪，容易受到个人主观因素的影响。而法律则是客观、普遍适用的规则，它是为了整个社会的利益考虑而制定的。

在辩论赛中，我们常常需要以法律的角度去审视一个问题，这就需要我们抛开个人情感和立场，遵守法律的原则和规定。法律是制定和执行的准则，是社会运行的基础。它不仅要保护个人权益，还要在整个社会范围内维持秩序和公平。因此，法律的力量远大于个人的情感，我们必须尊重、遵守和维护法律的权威。

辩论赛的意义

辩论赛是一个培养学生综合素质的重要途径。通过辩论赛，学生不仅可以锻炼自己的表达能力和口才技巧，还可以提升自己的逻辑思维和批判性思维能力。在辩论的过程中，我们需要收集大量的信息、数据和案例，进行分析和比较，从而形成自己的观点和立场。这对于培养我们的思辨能力和独立思考能力非常重要。

此外，辩论赛还可以培养学生的团队合作意识和合作精神。在辩论赛中，我们需要与队友密切合作，互相配合，共同争取胜利。通过与他人的交流和合作，我们不仅可以学到他人的优点和长处，也能够改正自己的缺点和不足。这有助于提高我们的综合素质和团队能力。

同时，辩论赛也是一个培养批判性思维和辨别能力的机会。在辩论赛中，我们需要对各种观点和论据进行评估和辨别，找出他们的优点和缺点。这要求我们具备扎实的知识基础和深入的思考能力，能够客观公正地评价事物。

辩论赛与社会责任

作为未来社会的一份子，我们肩负着重要的社会责任。辩论赛不仅仅是一场比赛，更重要的是培养我们成为具有社会责任感的公民。

辩论赛让我们学会了尊重他人的观点和立场，培养了我们的包容性和宽容心。在辩论的过程中，我们会碰到各种不同的观点和意见，我们需要以开放的心态去倾听和理解。这不仅可以提高我们的思维能力，还能够培养我们的包容心和良好的沟通能力。

同时，辩论赛还激发了我们的社会责任感和参与意识。通过辩论赛，我们可以深入了解社会问题和热点话题，思考如何解决这些问题，为社会的发展做出自己的贡献。

总结来说，辩论赛是一个具有重要意义的校园文化活动。它不仅培养了学生的表达能力和逻辑思维，还塑造了他们健全的法律观念和社会责任感。在辩论赛中，我们应该将法律放在第一位，尊重法律权威，以法律的力量引导我们的情感。通过辩论赛，我们能够成为具有批判思维和社会责任感的公民，为社会的进步和发展贡献自己的力量。

三、情在理先还是理在情先辩论赛意义？

情在理先和理在情先是一种辩论策略，其意义在于强调辩论中的重点和侧重点。情在理先是指在辩论中先强调情感因素，再引出相关的理性因素，以此来影响对方的情感和态度。而理在情先则是指在辩论中先强调理性因素，再引出相关的情感因素，以此来影响对方的思考和判断。这两种策略都有其适用的场合和意义。

情在理先的意义在于，情感因素往往能够更直接地触动人心，引起共鸣和共情。通过先强调情感因素，可以让对方更容易接受自己的观点和立场，从而更容易达成共识和协议。此外，情感因素也能够增加辩论的趣味性和吸引力，使得辩论更加生动有趣。

四、情大于法还是法大于情？

如果是法与情发生冲突时，就一定是法先于情，法大于情。

情大于法,法大于情,说法其实都不太对,不太客观,都只是在一定角度上表达情与法的关系,但却没有全面的、客观的表述两者关系,尤其是这样的表达在读者没有进入表达者语境的情况下会理解成“法总是大于情”或“情总是大于法”,一下子就将情与法绝对对立开来。

情与法在一般情况下，其实是互相理解，互相吸收，互相发展的，以偷盗为例，偷盗在道德上为小人行径，君子不耻，受到了道德谴责，于法律上为行政法、刑法所禁止，两者互相理解；亲戚偷盗，在道德上不耻，也符合刑法条文，但是也可不罚。

但是，如果硬要给法与情排个座次，依法治国，就只能是法先于情，作为这个命题的基础是法可以用情，或者说法律给道德的适用留有余地。法律在一定范围内划定了不容侵犯的法律的领域，但也划定了一定范围授予情理统治。刑法为例，刑法中对于是否够成犯罪给定了一个不容侵犯的领域，但对于该当此罪后的罪责却给情理留下了余地，有罪免责、有罪减责、有罪轻责都是具体表现。

而如果是法与情存在冲突，就一定是法大于情，因为，法律调整范围内只能受法律意志约束，情理必须转换为法理才能为法律所接纳，否则直接适用情理将冲击现代法治国家社会治理基本规则，进入人治。

五、理在情先辩论赛资料

理在情先辩论赛资料

辩论赛是一项古老而充满挑战的活动，它不仅考验参赛者的辩论能力，更锻炼着他们的思维逻辑和口头表达能力。理在情先辩论赛作为其中的一项经典赛事，备受关注。在这篇博文中，我们将提供一些关于理在情先辩论赛的资料，旨在帮助读者了解这一赛事的背景、规则和重要性。

背景介绍

理在情先辩论赛，简称LDT，是国内知名的高校间辩论比赛。它起源于二十世纪初的英国，如今已发展成为世界各地学生辩论社团争相参与的盛事。LDT的主要目标是培养参赛者的辩论技巧和全面发展他们的知识水平。比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段，每年吸引了众多优秀的辩手参与。

比赛规则

理在情先辩论赛采用世界辩论赛（WUDC）的规则，这是一种辩论规则的国际标准。比赛的基本框架是两队辩手进行正方和反方的辩论，围绕一个提议展开。辩论时间包括准备时间和正式辩论时间。

一般而言，辩论赛设有四位辩手，其中正方包括首席辩手（prime minister）和副席辩手（deputy prime minister），反方包括首席辩手（leader of opposition）和副席辩手（deputy leader of opposition）。每位辩手在正式辩论中有特定的时间限制，他们需要在规定时间内表达观点、进行逻辑推理和反驳对方观点。

比赛分为开场陈词、自由辩论和总结陈词三个阶段。在开场陈词中，辩手需要清晰、明确地阐述自己的立场和论点。自由辩论阶段是比赛的重点，辩手可以自由表达和反驳观点，展示其辩论技巧和逻辑思维能力。总结陈词是比赛的最后环节，辩手需要对辩论进行总结和亮点回顾。

重要性

理在情先辩论赛对参赛者有着重要的意义。首先，参与辩论赛可以锻炼学生的批判性思维和口头表达能力。在辩论的过程中，参赛者需要调动大量的知识，搜集和整理有关提议的相关信息，形成有力的观点和论证。他们还需要在有限的时间内将这些观点清晰地传达给听众。

其次，参与辩论赛可以提高学生的团队合作和沟通能力。辩论赛中，辩手需要与队友紧密合作，共同构建和强化观点。他们需要相互协作，确保辩论的连贯性和逻辑性。同时，他们还需要与对手进行交流和辩论，这对于改进自身观点和丰富知识储备也有着积极的影响。

最后，参与理在情先辩论赛可以培养学生的自信心和应变能力。辩论赛中，辩手需要在紧张的氛围下自如地表达观点，回应对手的质疑，并进行即兴反驳。这种能力的培养对于学生的综合素质发展有着重要的推动作用。

结语

通过本文的介绍，我们希望读者对理在情先辩论赛有更加全面的了解。这项比赛不仅提升了参赛者的辩论技巧和知识水平，还培养了学生的批判性思维、团队合作和自信心。作为一项具有挑战性和意义的活动，理在情先辩论赛的影响力将继续扩大，为更多学生提供成长和展示自我的平台。

六、理在情先辩论赛问题

理在情先辩论赛问题

辩论赛一直以来都是学校活动中极具争议和魅力的一部分。无论是在中学还是大学，学生们通过辩论赛可以锻炼自己的辩论能力、提高逻辑思维和口头表达能力。辩论比赛的题目多种多样，其中一个备受关注的问题便是“理在情先”。

“理在情先”这个话题意味着在辩论中讨论情感与理智之间的优先次序。也就是说，人们在决策时应该更加重视理性思考，还是情感因素更为重要。这个问题引发了广泛的讨论，意见不一。

理性思考的重要性

理性思考在决策中起着至关重要的作用。理性思考追求真理和合乎逻辑的思维方式，可以帮助人们更客观地分析问题、提出解决方案。

在辩论中，理性思考是不可或缺的。通过客观的逻辑和事实，可以更好地表达自己的观点，以及推翻对方的论证。理性的辩论方式能够有效避免个人情感和主观偏见的干扰，使辩论更加公正和有效。

情感的重要性

尽管理性思考的重要性不可否认，但我们也不能忽视情感的作用。情感是人类的基本需求之一，它可以激发人们的激情和动力，影响人们的决策。

在辩论中，情感可以增加亲和力和说服力。一个充满激情和感情色彩的辩论演讲往往更容易打动人心，引起共鸣。情感的表达能力也是一个辩论者的重要技能，能够让观众更容易接受和信任。

平衡理性与情感

“理在情先”问题的关键在于如何平衡理性与情感。理性和情感并不是对立的，而是相互依存的。在决策中，我们应该学会兼顾理性思考和情感因素，才能做出更全面且具有深度的决策。

一方面，我们需要通过理性思考来分析问题，寻找客观的证据和逻辑。理性的辩论方式能够使我们避免主观偏见和情感干扰，保持客观公正的态度。

另一方面，我们也要认识到情感的重要性，不宜将其完全排除在决策过程之外。情感可以提供独特的视角，增加思考的深度和维度。

辩论赛中的应用

在辩论赛中，我们可以通过合理应用“理在情先”的原则来提高辩论的品质和说服力。

首先，要充分了解辩论赛的主题和论点，对相关事实和数据进行深入研究和分析。通过理性思考，提出结构严谨、逻辑清晰的论证，以增加辩论的可信度和公信力。

其次，要善于发掘情感共鸣点。从人们情感共鸣的角度出发，寻找合适的论证和例证。情感的表达不仅能够增加辩论的说服力，还能够吸引观众的注意力和兴趣。

最后，要理性与情感相结合，以合理的方式表达自己的观点。在辩论过程中，我们应该尊重对方的意见，保持良好的辩论氛围。理性和情感的平衡是辩论赛中取得成功的关键。

总结

在“理在情先”这一辩论赛问题中，理性思考和情感因素都具有重要意义。无论在决策还是辩论中，都需要我们学会平衡和兼顾它们。

理性思考能够提高思维的清晰度和逻辑性，使决策更为科学和客观。情感则能够激发激情和感动，增加说服力和亲和力。

在辩论赛中，我们应该注重理性和情感的结合，通过合理的论证和情感的表达，提高辩论的质量和效果。只有在理性与情感相辅相成的基础上，我们才能取得辩论赛的成功。

七、关于“理在情先”的辩论赛，应该怎么辨？

理在情先还是情在理先?我看到这个命题,我对这个辩题的定义：“先”是看其对社会,国家的重要性,先的基础建立在法律上的.这是前提,如果你方的立论不是这个意思的用我的问题就会有纰漏!1.请对方辩友,《史记

八、辩论赛人生努力大于选择？

透过现象看本质.你把沙漠等同于我们现实生活中的未知的道路或者挫折磨难.

1、面对眼前的这一切,我们可能看不到正确的道路,甚至都没有正确的道路,然我们能做的就是努力的做好自己,一步一个脚印向前走去.

2、遇到不会的,不懂得,不能因为我们没有办法选择就不去做,什么事情都是做做看,说不定下一步海阔天空.

3、努力是一种坚定的人生态度,他不像选择,选择在一定程度上是逃避,是懦弱.然努力代表着我们是永不言败的,遇到不会的,不知道该怎么办的,也要努力向前

九、什么理不断情不断？

《相见欢·无言独上西楼》

　　五代·李煜

　　无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。

　　剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。

　　译文

　　孤独的人默默无语，独自一人缓缓登上西楼。仰视天空，残月如钩。梧桐树寂寞地孤立院中，幽深的庭院被笼罩在清冷凄凉的秋色之中。

　　那剪也剪不断，理也理不清，让人心乱如麻的，正是亡国之苦。这样的离异思念之愁，而今在心头上却又是另一般不同的滋味。

　　作者简介

　　李煜生于金陵，祖籍在彭城。北宋建隆二年的时候，李煜继位，开宝四年时改称号为“江南国主”，太平兴国三年死于汴京。李煜的词继承了温庭筠、韦庄等花间派词人的传统，在晚唐的五代词中独树一帜，对后世的词坛影响深远。李煜的代表作有《虞美人·春花秋月何时了》、《相见欢·无言独上西楼》、《清平乐·别来春半》等。

十、情，理，法哪个重要？

情理法，“情”是世界存在的本源动力，“理”是宇宙自然终极的律则，“法”是人类为了尽“情”适“理”，而安排出来的人间/社会秩序。情是最重要的。

情理法在中西方的人际关系互动和社会秩序整合中，其作用显然是有所不同的。在中国是情为基础，理为本，法为末。在西方则是理为本、法为用、情为末。理性主义与法治主义是西方文化的特征，而情理主义与德治或人治主义是中国文化的特点。因为“天理无非人情”，“王法本乎人情”。普遍精神服从于特殊私情，法制精神让位于人伦情理。儒学与中国文化的这种情理精神的文化与社会影响体现为：它使中国人的人格、思维与行为方式具有中庸之道和中庸之德、风格和境界。在人际互动和民众的日常生活中形成了某种人情法则的文化规则，使我国成为人情超级大国。使我国传统社会的社会秩序建立在人治的基础上而非法治的基础上。基于传统社会的情理精神与现代理性精神是相冲突的，建立在情理精神基础上的人治传统更可能对现代社会的法治起到巨大的破坏作用。

情理法是不同的社会规范，它们之间经常会发生冲突。执法工作中注重情理法关系的协调有利于实现法律效果与社会效果的有机统一，构建社会主义和谐社会。本文论述了情理法关系相协调的必要性和可行性，并对执法工作如何协调情理法关系进行了探索。近年来，人们越来越达成这样的共识：法律不是万能的；司法实务中不能机械执法；应当讲究法律效果与社会效果的统一等。说明在法治社会，执法者也需要对法外资源引起重视。