如何利用信息技术促进化学实验教学

化教运用信息技术培养创新精神,要处理几关系

1.处理模拟实验与真实实验关系

真实实验提供真实实验环境理体验重要作用.实验结实验素微差别同,化实验研究关键所.稀气体发现精确第三位数点功劳.化研究前进每步,异现象引发思考.所,化教必须重视真实实验展示析,引导养捕捉异现象、思考现象原习惯.

2.增教密度与预留思考空间关系

运用信息技术能充调种官获取相关信息,增信息传播速度,提高课堂效率,媒体教显著优点.教,要贯彻启发性原则,必须留给必要间思考,安排足够发现,味图快反适其反,使怠于思索,寄望于教师鼠标轻轻点.

感觉这样的提问没有意义

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