和别人一起面试的时候，应不应该和他们处好关系？
在面试考试中，存在着人际关系题这种题型，对于尚未步入社会的大学生来说，很难灵活应对如此复杂的人际关系。作为新人，你要面对那么多关系，比如你和同事的关系，你和老同事的关系，你和各种“精彩”同事的关系，你和各种领导的关系，你和其他单位同事的关系，你和群众的关系，等等。面对各种“困难”和“废话”该如何处理，这里我们就理理这个乱摊子。
一、处理好与同事的关系，(团结=人际)
在处理同事关系时，要明确团结是人际道理，同事不一定对，但都可以挽回；工作中一定要和同事配合，不要单打独斗，特立独行很难养活自己；好的东西不应该被一个人占有，而应该低调地分享和处理；尊重同事，多问问题，多沟通，多关心，这既是人际交往，也是自我修养；同事错了要帮忙找原因，耐心化解，感动，理智理解；努力从自己身上为同事找理由，同理心才能真正理解对方，找到理由；辩证地对待同事，不树敌，把工作放在首位。
二、与群众的人际交往(倾听+理解)
对于群众关系，不仅要从自己的态度出发，还要考虑到你是公职人员的代言人，这样才不会损害公共部门的形象。群众都是为了利益，考虑到自己利益的受损。虽然我们不是站在全局的角度看问题，但是我们想法不同也是可以理解的；坚持为人民服务的基本原则(工作方法、态度)、多途径、真诚善良的态度；群众的合理要求决心解决，不合理的要求不迁就但必须耐心解决；热情接待群众，说话认真耐心；让他们觉得我们很想做实事；如果现场失控，需要提前稳定现场秩序。
三、与领导的人际关系(尊重+服从)
一个领导者成为领导者的原因一定是非凡的。可能他没有你的技术、天赋、帅气等好。，但他一定比你更有经验和人脉。所以要尊重领导，服从领导，这才是领导最希望看到的，用的人才能忠实地委托重要的任务。领导大多数情况下是对的，分歧的原因在于看待问题的角度和高度不同。即使有些是错的，也可能是我们下属给他的信息支持不完整造成的；领导正义感很深，能明辨是非。即使意见不可调和，也会有英明的领导顾全大局。
在面试时会遇到很多人一起，这个时候不要和别人针锋相对。因为以后你们有可能在一起工作，如果现在不处理好关系的话，以后也会不利于工作。
没有必要。虽然在同一个场合面试，今后可能到一个单位去工作。但那都是将来的事情，是一个未知数，只要认真面对面试，这次考试机会才能有可能取得好的工作，所以要把心思放在面试这件事情上，和别人是没什么关系的。
和别人面试的时候要和他们处理好关系，说不定以后就成了同事了，但是这个处理好关系也不一定非得非常好，只是在基本上能够平常打个招呼就可以了。
公考面试之人际关系题：如何与领导及同事相处
人际关系处理常见主体：领导、同事、群众、亲朋
大家需要注意的是，这里主体的出现有时候是两个人，如“我和领导”，“我和同事”等，有时候是三个人，如“我、领导、同事”，“我、同事、群众”等。但不管出现多少主体，只要我们牢牢把握与每个人物主体处理的基本原则和方法，就可以以不变应万变。对于不同的主题首先要做的就是尊重，常言道尊重是为人处事第一要责，秉着尊重之心才能更好的处理好不同主体之间的关系，才更有利于问题的解决，在面试题目考察中往往会出现其他主体对自身的不满意、不尊重、不重视等尴尬情景，因此要处理好个中关系首要的就是保持尊重之心。在尊重的同时第二要务就是做好主动积极，当面临不同境遇和情况之时能否做到主动积极也是考官考察的方向和侧重，但很多在作答时总喜欢的是凡事都道勤，凡事都自省，我们要做到的是在面对不同压力和状况之下是否能够积极主动地去承担、解决、面对和能够足够的思考做好事情的处理和规划。人际想要答好，还要做的就是不能脱离实际，但也不能完全按照实际生活解决方式去处理问题，而是要考虑到考官真正要考察的是什么，是你的解决问题的能力和方法以及思维方式，但很多人往往按照自身的经验和方式去解决面试题目，往往结果是适得其反。
一、与领导的沟通原则
(一)密切联系领导
1.对工作认真负责
1.1把工作做出成绩来：做同一件事情，你要比别人做得好;别人也做得同样好时，你要比别人做得快;别人也做得同样快时，你要比别人成本低;别人成本也一样低时，你要比别人附加值高。
1.2办好领导交办的事：领导让办的事，积极主动办，认认真真办，一定要办好;领导不让办的事，坚决不去办，不能阳奉阴违，口是心非。办事要有根有据，有章有法，有头有尾，有始有终，不留下任何后遗症，更不能影响领导的形象和威望。
1.3不要有功利心：有的人领导在的时候拼命表现;领导不在的时候耍滑偷懒。也许被领导一时看重，但是没有民意做基础，时间长了就会露出马脚，给领导留下恶劣的印象。实际上，领导对下属的能力和为人心里自有杆秤。要做好分管的具体工作，做出突出成绩来，不要在领导面前诉苦，尤其在工作进行过程中。
(二)科学与领导相处
2.1，要有领导意识：不论你和领导的关系多么密切，领导就是领导，这个意识要非常强。在各种场合要自觉维护领导的尊严和风度。
2.2，要有慎言意识：不要乱表态;把握好谈话的分寸，要注意谈话的政治性、从属性事务性、被动性;提高进言的质量。
2.3，要有本分意识：一戒场合越位;二戒工作越位;三戒决策越位。
2.4、准确理解领导意图：要掌握领导的关注点、着力点、警觉点：可以从领导的言谈中捕捉，从领导的行动中掌握，从领导的文办中摸清。要为领导分忧，敢向领导进忠言。
2.5、妥善处理领导间的分歧：如果领导争论的问题不在你的工作范围之内，或关系不大时，你最好缄口不言;如果领导争论的问题在你的范围之内，但你对此又没有深刻的了解，那就要迅速查明有关背景材料，迅速考虑基本意见，以备领导询问。领导不问就别发表意见，领导问什么，就答什么，简明扼要，以回答情况为主，不要带上意见和看法，更不要带上感情色彩。当领导要求你发言时，你最好是全面而扼要地把有关情况介绍清楚，然后把几个可供选择的方案提出来，供领导参考定夺。
在情况紧急，需要迅速决断而领导们的意见不一致时，要迅速寻求一种使不同意见的领导都能接受的折中方案。考虑折中方案时，要充分尊重主要领导的基本意见，但有时主要领导的意见不正确或难于实施，而领导又固执坚持时，应考虑一个变通方案，使领导既能接受，又可待情况变化后迅速调整。处理领导间的意见分歧可以：按“时间先后”处理、“职位高低”处理、“实效大小”处理、“兼顾左右”处理。具体问题具体分析。
总结：尊重而不逢迎，请示而不依赖，主动而不越权。
二、与同事的沟通原则
与人相处的“黄金法则”：你想人家怎样对待你，你也要怎样对待别人;“白金法则”：别人希望你怎样对待他们，你就怎样对待他们。也就是“急别人所急，想别人所想，帮别人所需”。从研究别人的需要出发，达到“你敬我一尺，我让你一丈”的功效，使我们在协调中始终处于主动地位。运用好这两条法则，我们需要：首先要学会尊重人;其次要善于帮助人;再次要公正待人
总结：尊重+团结+学习+分享+包容+批评与自我批评