《全球名校学生都在做的500个数学思维游戏》收集了令人惊叹的500道全彩数学智力题——思维游戏、图形难题、逻辑推理……十二种类型的数学智力 题，难度系数为1～10级，每一道智力题都能激发你的好奇心、开发你的直觉力、培养你的专注力，让你的大脑更聪明。
求解数学逻辑题！
160，因为y同学欠w同学100元，s同学欠y同学50元就相当于s要给w50元。所以w只要给s210-50=160元就行了。
逻辑思维能力比较差，多做数学题可以提高逻辑思维能力吗？
多做数学题确实是能提高人的逻辑思维，尤其是几何题，因果关系很严密，俗话说“数学是思维的体操”。但是对于孩子而言，10岁之前的孩子 不建议靠大量刷题去提高逻辑思维，可以选择一些孩子感兴趣的专业机构，培飞思维数学在这方面就挺有优势的，不靠刷题，是通过团队游戏、操作教具，发掘孩子锻炼他们的思维能力。
用小学生的思维怎么做出这道题
01数学思维能力和左脑有关
数学思维能力属于左脑功能范畴，理性思考的能力。所以提升数学思维，需要强化左脑的功能。我们日常生活中常见的用右手做事情，做一些精细动作的练习，比如搭积木、乐高、系扣子、描红等，都是强化左脑功能的方法。
最锻炼左脑功能的练习是按口诀拨动算盘珠，当孩子按照口诀拨动算盘珠并且越来越熟练的时候，右手手指分别承担着不同的精细功能，比如：选择算盘珠，按压或者挑起算盘珠等。这些动作又分别与大脑的计算相关联。所以联系简单口诀的拨动算盘珠动作是可以训练左脑功能，并提高孩子数学思维能力的。
02数学思维能力和触觉有关
孩子们的感觉统合失调多数是因为触觉的迟钝或者敏感，当触觉这个最大面积的感觉器官传递到大脑的信息出现偏差，孩子们的精细动作能力就会受到影响，这其中就包括孩子的数学思维能力。
提升孩子的数学思维能力，需要训练触觉功能，比如玩沙子、用冷热水交替刺激孩子的身体、用大床单给孩子做滚筒、用带刺小按摩球给孩子按摩等等。
03数学思维能力与逻辑推理能力有关
学好数学，需要计算，还要发现并利用逻辑规律进行推理。大家都知道，孩子小时候是形象思维能力占据主导地位，大脑运行依靠孩子的形象思维能力，所以更多的形象思维刺激，会给孩子更多的思维发展可能。
也就是说，在孩子小时候，带他多认知世界上的事物，引导他对事物之间的规律进行思考，是丰富孩子认知水平的好方法。
这个认知最好是通过实物的观察，而不是仅仅靠电视或电脑的传播，因为孩子们对于实物的体验是促使他们认知能力发展的有效方式。
04数学思维能力与身体运动有关
前面我们说到数学思维和精细动作的关系，那么这个地方涉及的就是精细动作和大动作的关系。
当一个孩子的身体运动足够，大动作发展灵活，肌肉有力量，那么他的神经发育就更协调，神经元发育更充分，大小关节的灵活度更高。这就促使孩子精细动作发展也更给力，更能支持孩子思维能力的发展。
所以我们在带孩子的时候，不要只强调学习和安静坐着做事情的能力，不可忽略的还有孩子的运动带来的身体功能。
比如带孩子跑跑跳跳，跳绳、踢球、拍球、打羽毛球、打乒乓球等运动。也可以给孩子报名学习跆拳道或者武术。
各种兴趣班都是不错的选择，只不过家长们要注意跟从孩子的兴趣爱好来选择，不要脑袋一热，就拍板了，不管孩子喜欢不喜欢，那样会伤害孩子自主性发展，使得他的思维能力发展受限。