一、心理学表示自己对人判断,认为某些人是好人,某些人是不好的,虽然很努力让自己认为坏人好但是还是不断暗
定势效应
有一个农夫丢失了一把斧头,怀疑是邻居的儿子偷盗,于是观察他走路的样子,脸上的表情,感到言行举止就像偷斧头的贼。后来农夫找到了丢失的斧头,他再看邻居的儿子,竟觉得言行举止中没有一点偷斧头的模样了。这则故事描述了农夫在心理定势作用下的心理活动过程。
所谓心理定势是指人们在认知活动中用“老眼光”——已有的知识经验来看待当前的问题的一种心理反应倾向,也叫思维定势或心向。
二、心理描写有几种方式?分别是?(请具体回答)
八种,分别是:
内心独白:
内心独自是作品中人物语言的表现形式之一,指通过人物的内心表白来揭示人物隐秘的内心世界,充分地展示人物的思想、性格,使读者更深刻地理解人物的思想感情和精神面貌。
例如在莎士比亚的《哈姆莱特》中,哈姆莱特那段着名的“生存还是毁灭”的内心独白,是他对于“生”和“死”的思考,表现了他内心的困惑,极具哲理性。
从旁叙述:
从旁叙述中采用第三人称的方式描写人物心理。在这种写法中,作,作者可以是“全知全能”的。因此,这种方式较少受到时间和空间的约束,作者可以根据自己想法的需要叙述。用第三人称写人物心理时,作者是站在观察者的角度,所以对人物的情感倾向会表现得相对鲜明些,甚至可以进行即时的议论。
以《项链》为例,文中有这样一段话:“她一个人坐在窗前,就问想起当年那个舞会来,那个晚上,她多么美丽,多么使人倾倒啊!”这里采用了从旁叙述的方式表现玛蒂尔德对以往的回忆与内心的起伏。在这段话后面便有这样精彩的议论:“人生是多么奇怪,多么变幻无常啊,极细小的一件事可以败坏你,也可以成全你!”
梦境幻觉:
作品中的人物由于现实中无法达到某种目标,于是会陷入空想的心态,而这种心态常通过幻觉或梦境的形式来得到表现。
比如鲁迅的《阿Q正传》中,阿Q在土地庙中做白日梦,他梦到“来了一阵白盔白甲的革命党”对他喊着“阿Q!同去同去”,觉得自己也在闹革命,可以“我要什么就是什么,我欢喜谁就是谁”。这就是典型的通过梦境表现人物心理的文段,梦境的描写将阿Q的想法形象地表现出来,其形象更为可悲,更具讽刺意味。
动作暗示:
动作是人物的体态语言。抓住某一人物的某一个动作,通过具体描写,表现这个人物的内心世界,这就是动作暗示心理的手法。
神态暗示:
一个人的神态变化往往是在特殊事态的刺激下产生心理波动。引发脸部表情的变化,所以它始终和人物的心理状况联系在一起。和动作描写一样,成功的神态描写也应该根据表达的目的来选择材料,抓住最值得写的,最能反映出人物内心活动、性格特点的神态来写。
比如鲁迅的《祝福》中,祥林嫂捐门坎后四婶仍然不让她参与冬至祭祖,以至于祥林嫂“脸色同时变作灰黑”“失神的站着”“眼睛窈陷下去”。这种神态变化的简洁描写,已经淋漓尽致地表现了祥林嫂心灵上所受的打击,精神的全面崩溃。
语言暗示:
鲁迅说:“如果删除了不必要之点,只摘出各人的有特色的谈话来,我想,就可以使别人从谈话里推见每个说话的人物。”这里所说的“各人的有特色的谈话”,就是具有个性特征的语言。抓住人物个性化语言进行描写,就能展示人物的个性特征。
感官刺激:
“心理学”中将人的感觉分为视觉、听觉、味觉、嗅觉等几类。在文学作品中只要抓住了人物瞬间的感受,任何一种感觉的描写都可以起到体现人物心理状况的作用。
比如高尔基的《母亲》中,“母亲”看到的火车站肮脏的三等候车室里的景象是那么细致,听到的玻璃震动的声音是那么刺耳,闻到的烟叶和成鱼的臭味是那么刺鼻。这里调动了视觉、听觉和嗅觉等多种感官来表现“母亲”的紧张的心情。
环境烘托:
环境描写是指对人物所处的社会环境和自然环境的描写。环境描写可以起到烘托人物心理的作用。
三、心理活动有哪些表现形式?
你画我猜,风火轮、一个遮住眼背另外一个人,地下放着报纸,要踩到报纸上、
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希望对你有用。
四、你学心理学的?问个问题?怎样能正确的表达自己想说的?
理清思路,不要慌.要学会镇定!~把心里的感受慢慢说出来!~
五、常见的心理暗示术有哪些
我也会,教你一个。比如你打算早起。6点起床,就算你5点睡觉,只要你睡前订个闹铃并且吧手机时间调成下午。并且一睁眼就去拿手机看。我保证感觉像睡了一天。
六、人们内心需要的表达方式有哪些类型
有五个
1,叙述2,注3,注4议论,描写5,抒情
(1)叙述.写叙事表达的最基本,最常见的形式,它是作者的人物和事件,以及变化发展过程中的现场,作出空间的叙事和说明转换的经验.
(2)描述.说明是描述对象状貌,情态描绘再现的表达给读者的.这是一个故事,主要的文学表达方式,尤其之一.在一般的抒情,议论,说明文,有时用它作为辅助手段.正确使用的技术说明,可以生动,真实,生动,使读者如见其人,如闻其声,身临其境,与强烈的艺术感染的满足.
(3)歌词.抒情的表达和感情的表现.它主要表现在抒情风格的方式,在一般的文学叙事,还经常用它作为表达的重要辅助手段.
(4)的讨论.Talk是谈话的对象为发表意见,表明自己的观点和态度.它的作用是使文章清晰,深刻,具有很强的哲学和理论深度.在讨论文件,这是主要的表达;在一般的记叙文,说明文或文学作品,也经常被用来作为表达的一种辅助手段.
(5)的指令.说明文字简洁,事物的性质,特点,成因,关系,功能等解说清楚的表达形态.这一直是评论的对象,一些实体的东西,如山川,河流,花草,树木,建筑,器物等;一些抽象的意义上,如思想,意识,文化,创意,概念,原理,技术等.
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