怎么可以和谐父子关系

一、怎么可以和谐父子关系

周国平在《岁月与性情》中关于他与父亲之间的关系有深刻的认识与反省，从少年时期偶然看了父亲的日记，从此打破了崇父心理，到父子间逐渐出现微妙的紧张关系。他们虽不曾发生过激烈冲突但始终没有过沟通，以至于他不能体谅父母因生活压力造成的性情暴躁，而父亲也同样无法理解儿子敏感的内心。直到多年后随着年岁的增长他才对父亲有了体谅与理解，然而令他遗憾终生的是，他始终不曾与父亲有过一次深谈。

周国平意在说明父与子的关系是一个普遍的难题。不可否认这个难题几乎存在于所有的父子关系之间，在中国人中尤为严重也更普遍。而能够真正坦然面对这一共同难题的父子其实很少，很多人都是在彼此心有隔膜的状态下走完一生的。

一般来说父亲是儿子的第一偶像，而儿子的成长几乎必须经过偶像的倒塌这个令双方都痛苦的过程。比较起来，父亲更为痛苦，因为他的权威仅仅建立在自然法则的基础上，而自然法则最终却对他不利。他很容易受一种矛盾心理的折磨，一方面望子成龙，希望儿子比自己有出息，另一方面又怀着和社会脱节的警惕与恐慌，怕儿子因此而轻视自己。他因为自卑而愈加显得刚愎自用，用进攻来自卫，常用的武器是反复陈述养育之恩，强令儿子为今天和未来所拥有的一切而对他感恩。

事实上一名成功的父亲即使从来不提对儿子的养育之恩，儿子也自有感悟的。儿子在父亲默默的付出中更能体会出某些深沉的感情层面。而父子间更需要保持思想与情感的交流。西方的父子关系基本上以朋友式的关系为主，或可借鉴之。朋友关系使父子处于平等地位，有利于沟通，隔膜不易形成，矛盾自然就少了。(但与此同时,你做为儿子的也要多考虑父亲的心情,他不会比你好过多少,相反他更需要你的理解与尊重!)

二、父母如何处理好与子女的关系

孩子从出生开始，先天性差异并不大，而在后来的成长过程中往往表现出很大的差异，究其根源，家庭教育的因素起着非常重要的作用。而在家庭教育中正确处理好父母与子女的关系尤为重要。当今社会，独生子女家庭日益普遍，孩子出生后，父母就不由自主地把自己的意志加在孩子身上，其实这样做使孩子失去了接受教育的主动性，使他们处于被动受教育的地位，教育效果往往不好。因此，父母应正确处理好与子女的关系，佛山家教网认为主要有以下几个方面： 一、严与爱结合的关系 孩子的品德和智力的形成及发展，与父母对孩子的态度和情感有很大的关系。如果做父母的对孩子很诚心、很温暖，经常鼓励孩子，爱抚孩子，在这种环境中长大的孩子，身心发展就会很好。而缺乏父母爱抚的孩子，往往容易变得性格孤僻、郁闷、烦躁、易怒，甚至引起发育不良、智力减退、行为乖张等不良后果。但是，父母的爱要用得恰当，应当是“严爱”而不是“溺爱”。它是建立在严格要求的基础上的，目的是使孩子能够在愉快的无拘无束的环境中受到教育。对孩子的爱，并不是一切事情都由父母包办代替，溺爱会使孩子事事依赖父母而失去自立的能力，缺乏克服困难的勇气，最终一事无成。因此，父母应正确处理对孩子的“严”与“爱”的关系，严得适度，爱得真切。 二、理解与尊重的关系 父母是孩子的家长和老师，也应该是孩子的朋友。作为父母，应该以平等的态度对待孩子，不能在孩子面前处处维护家长的“威严”，任意支配、摆布，甚至打骂孩子。父母要理解和尊重孩子，对孩子要平等、亲切和热情，这样孩子才愿意接受父母的教育。父母应相信孩子，在孩子遇到困难或出现挫折的时候，要热情帮助和鼓励，使他们树立信心，从头做起，不断去争取进步。作为父母，尤其要真正地尊重孩子的权利和人格，不因自己的情绪、好恶而随意处置孩子。 三、养与教并重的关系 为人父母，对子女光抚养还不行，更重要的是还得教育。如果认为“树大自然直”，孩子小时不用多管，长大了自然会懂事的，那就错了。其实，树木小时不修整，长大也不一定直。孩子小时不教育，养成了坏习惯，长大了再改就难了。有的家长整天忙于工作、做生意或各种应酬，无暇研究怎样教育自己的孩子，就匆匆忙忙请家庭教师“代替对孩子进行教育，或者认为教育孩子只是学校的事，自己只管吃、穿、住就行了”。这实质上就是重养轻教，放弃家长的责任，对孩子的成长是不利的。

三、怎么样才能处好父子关系？

父对子的做法：要给孩子适当的自由空间和时间，尽可能让孩子往他的长处发展，要偶尔让孩子放松，当不能放纵。

子对父的做法：首先要尊重父亲，宽容但不能包庇。过年过节送父亲点东西，价格不需要很贵，礼到就行，或许会让父亲感动

四、怎样缓和父子之间的关系

首先要知道父子之间没有什么永远的仇恨，所谓无仇不成父子，父和子之间有争执不是什么大事，如果你从小和你老爸之间没有争吵那反而怪了，只是我们不要将矛盾升级，无论我们是对是错，当你考虑父子之间关系时，就应该明白，别让老爸下不了台，尊重我们的父亲，无论他们说对还是说错了，他们都没有丝毫恶意