如何练好口才和交际能力？

一、如何练好口才和交际能力？

想要练好口才和交际能力需要经常主动去跟别人沟通。并且想好自己的目的是什么，没有办法虚与委蛇就单刀直入，让对方看到你的诚意

二、如何提高口语交际能力？

最好的方法，当然是让自己置身于英语国家，浸泡式练习。可是，绝大多数人做不到这一点，那么怎么练？

对于学生来说，我建议你好好利用英语课本里的磁带。磁带里读一句，你按暂停，然后跟着读一句。因为模仿永远是第一步。

除了听磁带，还可以通过看英美剧、听英文歌来培养语感，利用碎片化时间在喜马拉雅里面听听一些国外的访谈节目。这些都是碎片化的时间里来培养语音语调的。

以上只是让你“发音标准”的方法，但口语说得溜，根本还是要英语基本功扎实。所以，课还是要好好上，基本的语法还是要会~

最后，就是要自己出口练啦。练可以是模仿来练，就是跟读；也可以是找个跟你一样想提升英语口语的小伙伴一起练。不过，我最推荐的还是跟以英语为母语的人来练，但是，国外留学和请外教都花费巨大，有没有免费的方法？还真有。

推荐一款小众游戏“Second Life”，这是我大学英语老师推荐我们玩的游戏，只能在它的官网下载，有中文版本。这个游戏里面有个“学习岛”，每天都有老外讲课，还可以在线打电话，我就跟一个哥伦比亚人和日本人电话聊过，哈哈~

玩这个游戏学英语是真的快，但是也是好时间的，需要你固定时间真正投入~就看你有没有决心了~否则就还是那些碎片化的提升方法，有效，但见成效也慢。

想了解这个游戏的话，可以再评论~

三、如何培养学生的口语交际能力？

1、培养学生良好的倾听习惯 

首先要求学生要做到认真、用心的听别人说话,即要求学生在听别人讲话时应集中精力和注意力、不插话、不说话,耐心的听对方把话说完。其次,要求学生做到“主题的听”,即学生能大体听懂对方所说的大致意思,思考对方说话的主要内容,让学生积极、主动参与到训练中来。

2、培养学生良好的诉说表达习惯 

说,是用口语的形式表达自己的所见、所闻、所想、所感。小学生一般会在课堂上争着发言,但他们的发言往往是随心而发,讲的话不完整、不规范、语无伦次的。这时,教师应给予一定的鼓励并引导学生规范的说,用普通话完整、连贯的表达出来。 听与说是密不可分的。一方面,听是说的基础,是获取信息、积累语言的过程;另一方面,说是检验、表达听的效果,听、说是培养学生口语交际能力的重要途径。

3、创造良好的课堂语言氛围 

课堂气氛是师生互动的平台,教师在课堂教学过程中要尊重学生的个性,创设和谐、融洽的学习环境,这是提高口语交际的前提。同时,教师要营造宽松和谐的听说氛围,做好学生的听众和朋友,和学生一起讨论聊天,做学生的良师益友。让学生愿意主动和自己交流,敢于在教师面前大胆的表达自己的感受,并提出自己的见解,无拘无束的进行口语交际。

4、充分调动学生的积极性 

教师在口语交际中要灵活采用多种教学手段,激发学生的学习兴趣、充分挖掘学生的口语潜力。同时,利用现代多媒体教学手段和资源,融合学生的视、听、说于一体,这有助于营造语言交际氛围,充分调动学生的各种感官,让学生有话可说,就容易激发他们与人交流、沟通的欲望。 

总之,学生口语交际能力的培养是一个长期的过程,教师要合理利用教材,精心创设交际情景,激发学生的表达欲望,凡是能够让学生“说话”的机会,尽量交给学生,通过不同途径锻炼学生,就能达到提高学生口语交际能力的目的。

四、怎么练好口才与交际能力？

首先你要保证自己有可以练习口才的对象，并持续的和他进行交流，最后你还要多让自己输入一些口才交际的知识，例如通过网上学习相关课程

五、如何提高阅读，写作和口语交际能力？

最关键是练习

一，阅读写作，必须勤加练习才行

二，口语必须实践中锻炼。要多说敢说

三，锻炼思维，提高逻辑性，多读书，也有很大帮助

六、怎样练好口语表达能力？

要提高口语表达能力，以下是一些建议：

1.     多听多模仿：多听母语为目标语言的人士的口语表达，模仿他们的发音、语调和语速，有助于提高口语技巧和流利度。可以通过听录音、观看电影或纪录片，以及听取真实对话来进行模仿。

2.     练习口语输出：找到和学习目标语言相关的口语练习机会，与他人进行交流，无论是与母语人士还是其他学习者进行对话。参加语言交换活动、加入口语俱乐部或找到语言伙伴，能够提供一个实践口语的平台。

3.     扩充词汇和短语：提高口语表达能力需要丰富的词汇和短语储备。定期学习新单词、短语和惯用语，并在实际口语练习中尝试使用它们，以增加表达的准确性和多样性。

4.     注重语法和句型：良好的口语表达需要正确的语法和句型运用。学习目标语言的基本语法规则，掌握常用的句型结构，可以帮助提高口语的流畅度和准确性。

5.     大量练习和反馈：口语表达是通过实践不断提升的。定期进行口语练习，可以是自己朗读、模拟对话，或者参加口语考试、演讲比赛等。同时，接受反馈并主动纠正错误，帮助提高口语技巧和语言准确性。

6.     提高听力技能：良好的听力能力对口语表达至关重要。多听多练习，提高听力的理解力和反应速度，有助于更好地理解他人的发音和语言表达，从而提高自己的口语能力。

7.     建立语言环境：尽量创造一个浸入式的语言学习环境，例如观看目标语言的电影、电视剧，阅读相关的书籍和材料，让自己沉浸在语言环境中，加速口语能力的提升。

最重要的是保持积极的学习态度和坚持不懈的努力。口语表达能力的提升需要时间和实践，不要害怕犯错误，要勇于尝试和纠正。随着不断的练习和积累，您的口语表达能力将逐渐提高。

七、如何提高英语口语交际能力？

语言的最主要功能是交流思想，因此口语是衡量一个人是否掌握一门语言的最主要标准，如果都不会说，何谈已经学好了一门外语？

如果没有足够的词汇量、句子作为基础，对于初学者来说，练习口语只是一句空话，因为说不出来，没有内容！

所以词汇和句子是初学者最优先要掌握的内容。那就定一个小目标，每天5个单词和3个句子（或者5个句子），有了这些内容作为支撑，每天都要多读多写这些句子，同时在平时多运用，比如对要好的朋友或者家人讲，无所谓他们能否听懂！如果实在没人可以练，那就对着墙壁或者镜子练，尽可能把自己带入到实际的语境中。

如果能有几个都感兴趣的朋友一起练习，那最好不过了，为了节省时间和成本，可以在微信群里操作。

坚持这样的方法，以长期主义者的标准来要求自己，1-2年内，口语能力必将提升。

之后，每天练习英语口语要成为一种长期的好习惯，学到就用，边练边用，彻底沉浸式的学习与练习！

八、口语交际考察学生什么能力？

口语交际考查学生的倾听和表达能力，口语交际需要学生围绕特定的主题来与同学展开交流，可以现在组内成员之间交流，再推荐一个代表上台发言，在别的小组发言的时候要认真倾听，觉得不够完整的待别人说完之后可以进行适当的补充。

九、口语交际能力是特长吗？

良好的口语交际能力，是一个人的特长。而实际上不是每个人都具备的。所以需要我们在不断的经历，不断的去学习，才会具备。

十、怎么训练口才，口语交际能力？

第一，多背一些顺口溜，特别是相声演员练嘴的那种，如：吃葡萄不吐葡萄皮……

二，没事多看报纸，要用嘴读出来。