一、简述大学生人际交往的含义？
大学生人际交往的基本原则有互益原则、诚信原则、尊重原则、宽容原则等。在交往中，只有彼此抱着心诚意善的动机和态度，才能巩固和发展人际交往关系。
尊重是交友的重要保证，是达到交往效果的桥梁。
宽容表现在对非原则问题不斤斤计较，能够宽以待人，求同存异。
二、简述大学生人际交往的含义？
大学生人际交往的基本原则有互益原则、诚信原则、尊重原则、宽容原则等。在交往中，只有彼此抱着心诚意善的动机和态度，才能巩固和发展人际交往关系。
尊重是交友的重要保证，是达到交往效果的桥梁。
宽容表现在对非原则问题不斤斤计较，能够宽以待人，求同存异。
三、人际关系对大学生的意义
大学时期是身为大学生的我们发展人际关系的关键时刻，大学时期我们都想拥有良好的人际关系，拥有良好人际关系的前提就是了解我们都有哪些人际关系：
1.同学关系：同学中的人际交往是关键的人际交往之一，我们和我们周围的大学同学朝夕相处，同学们也是来自五湖四海的，性格迥异，所以和周围同学搞好关系是很锻炼一个人的人际交往能力的。能和好人相处的好不是人际交往能力强，能和任何人相处好才是我们的成熟，所以我们平时的人际交往关系的最大最有挑战性的就是同学关系了。
2.师生关系：大学中与自己导员和老师的关系也是人际关系处理的一方面，虽然大学和高中不一样，老师不会和每个同学都有过多的交流， 甚至像我们一个班一共156个人，我们是一个大班，结课了专业课老师可能只会对一部分同学的名字有印象，这部分人际关系还比较轻松。还有和自己班导员的关系，这个和专业课老师的关系就不太一样了，导员管理整个班级的所有事情，如果和导员的关系不是很紧张，那么整个大学的生活过得也会相对轻松一点。
大学生正处于人生成长的一个重要阶段，人际交往是其学习和生活过程中必不可少的行为之一。大学生通过人际交往，可以交流情感，寻求理解，建立友谊，切磋学问，探讨人生。人际交往直接影响着大学生的心理健康，具有重要的意义。
良好的人际关系是个性发展和完善的重要条件。后天的环境对于一个人的个性形成具有重要影响。一个大学生如果生活在友好和睦的人际关系中，他的个性就会受到积极的影响，变得乐观开朗，积极向上。在这样的人际条件下，有助于大学生提高自我认知和评价能力，从而不断调整自己的行为，完善自己的个性。同时，大学生可以在人际交往的过程中学习他人的优良品质和精神面貌，从而有利于形成良好的品质。
四、人际交往对大学生的意义
首先，对于大学生而言，上大学，也就相当于接触了一个新的环境，在这新的环境中，你是孤单一个人的，生病了或者有事需要帮忙，是没有人伸出援手的，如果有很多好朋友的话可以帮助自己很多，有良好的人际关系，能让你更快更好的融入这个新环境，不会造成自己的孤立无援。
其次，就一个大学生而言，良好的人际关系可以让你的大学生活更丰富，同学之间的互帮互助，好比参加一个团体比赛，参加的前提是得有一个团体，如果人际关系不太好的话，可能就会被孤立了，所以大学生在校期间处理好人际关系还是很重要的。
最后，大学毕业后的找工作，说不定某一天你会遇见你的上司就是你同学，这就不用我多说了吧，关系好的，照顾多。
做事做人，应与人多交膳，少交恶，就算不是朋友，也不至于沦落成敌人。
人际交往对于大学生是十分重要的，大学生在没有人际交往的环境，可能会为以后进去社会工作埋下隐患，社会是陌生人的社会，没有人际交往能力的人是会被社会淘汰的。
对大学生的性格事业前途都有一定的影响。
对大学生以后走向社会具有重要作用
五、人际关系对大学生的影响
大学生正处于人生成长的一个重要阶段，人际交往是其学习和生活过程中必不可少的行为之一。大学生通过人际交往，可以交流情感，寻求理解，建立友谊，切磋学问，探讨人生。人际交往直接影响着大学生的心理健康，具有重要的意义。
良好的人际关系是个性发展和完善的重要条件。后天的环境对于一个人的个性形成具有重要影响。一个大学生如果生活在友好和睦的人际关系中，他的个性就会受到积极的影响，变得乐观开朗，积极向上。在这样的人际条件下，有助于大学生提高自我认知和评价能力，从而不断调整自己的行为，完善自己的个性。同时，大学生可以在人际交往的过程中学习他人的优良品质和精神面貌，从而有利于形成良好的品质。
您好。大学的人际关系融洽可能会超过学习的重要性 大学交的朋友很有可能会在未来的找工作的时候帮到自己～
六、人际交往对大学生的重要意义
人际交往对大学生有很重要的意义，因为人际交往时刻影响着大学生的心理健康。下面是我给大家搜集整理的人际交往对大学生的重要意义文章内容。希望可以帮助到大家!
人际交往对大学生的重要意义 (一)有利于大学生的身心健康
通过人际交往体现人与人之间的爱护、关怀、信任与友谊，是精神需要得到满足的重要内容。大学生在彼此交往的过程中，相互倾诉各自的喜怒哀乐，进行感情交流，获得心理上的满足感，增进彼此之间的亲密感。通过交往，化解心中的疑虑、培养良好的情绪、开朗的性格和乐观的生活态度，有利于促进大学生身心健康。
(二)有助于大学生知识的获取
首先，在经济快速发展的时代，仅仅书本上的知识已经不能满足大学生对知识的需求，大学生在交往过程中获得的信息对他们的学习和生活也会起到积极的作用，所以人际交往是获取新知识的有效途径。其次，大学生学习环境单一，加上社会经验不足，看问题难免陷入僵局，而在与老师、同学的交往中畅所欲言、思维撞击，使自己茅塞顿开。人际交往中的信息交流有利于启迪思维，开发智能。
(三)有助于大学生自我认识的提高
人的自我认知和自我完善的过程是在一定的文化环境中，通过个人和他人相互作用、相互认知从而认识自我、完善自我的过程。具体地说，就是指从他人对自己的评价和态度，从和他人关系中认识自我形象，从与别人的比较中认识自我。恰当的自我认知，既能使人避免狂妄自大，又能使人摆脱自卑感，形成良好的自我形象，塑造完美的人格。
(四)有助于大学生社会化的形成
人际交往是个人社会化的必经之路。个人社会化，即个人学习社会知识、技能和文化，从而取得社会生活的资格。如果没有其他个体的合作，个人是无法完成生活必需的知识技能，学会与人和谐相处，才能自立于社会，取得社会认可，成为一个成熟的社会化的人。
大学生人际交往的特点 1. 交往内容丰富化。大学生思想活跃,兴趣广泛,正处于获取知识与技能阶段。他们交往的内容十分丰富,涉及政治、经济、文学、艺术、体育、学习、娱乐、个人情感等多方面，形成跨学科、跨专业多维化立体化的特点。
2.交往对象层次化。随着社会的发展，大学生与外界的广泛沟通和交流越来越多，大学生可以和不同辈分、不同层次、不同行业的人物去交往，使其人际交往形成了一种超越亲情关系、地域关系、师生关系、同学关系等多层次的人际关系。可以共同探讨人生，相互理解和帮助。
3.交往方式多样化。传统的交往方式如对话、书信、电话，如今除了这些之外，还可以通过社会实践、实习实训、聚会、兼职等方式，为人际交往提供了广阔的天地，交往方式呈现多样化。此外大学生很还注重非语言交往形式,例如运用眼神、面部表情、手势、声调、服饰等来交流思想情感。
4.交往动机功利性。以往交往选择是志同道合，重感情不重地位、金钱。如今，务实性和求利性导致交往呈现功利化。大学生一般选择对自己有益处、有帮助、有影响的交往对象。有用的才交，无用的不交，用处大的深交，用处小的浅交。